朗阁教育针对每一个培训学生都提供全方位的跟踪辅导、监督和学习模式，上课有任课老师进行教学，课后有专门的班主任进行作业辅导、作业监督、单词检查等工作。所有学生的作业都能在老师的监督下完成并且检查结果修正辅导工作，确保学生的每一次学习都能够得到有效的指导和监督。

　　雅思听力考试并不仅是对同学们听力能力的测试，更重要的是对听力信息的捕捉能力。那么我们就必须要知道什么是关键信息，并用语言表达出来，转化为听力做题的关键点。下面就给大家分享一下审题的步骤和技巧。

　　一、预览全文

　　包括读题目要求、场景以及题型。很多考生会注重后两者的预览而忽略题目的要求，而题目的要求不仅是对答题字数形式的限制，还可以帮助同学们写下正确的答案。

　　选择题的要求实际上就是答案个数的要求，多选题相对而言比较简单。填空题的题目要求主要是对字数的限制，包含2个部分，即单词与数字。

　　二、读题加预测

　　预览完整个题目，接下开始进入具体的读题+预测阶段。虽然填空类型的题目和选择类型的题目在这一步骤中略有不同，但目标是一致的。总体来说，在读题的过程中划出题干的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句)，分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，同时针对马上要听见的内容做相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。

　　填空题预测包括预测的3个方面，即词性、形式和范围。对答案词性和范围的预测可以在听题过程中帮助寻找答案。对范围的预测即对答案也许填的单词进行预测，这是在听力考试中一种非常主动的行为，相当于针对场景构架的深入。形式的预测可以帮助同学们正确写下答案，防止小错误的产生，比如人名地名等都要使用大写等。

　　选择题预测包含读题干和读选项。题干主要关注问题类型(What,Why,How类的问题或者补充句子类的问题)、主题(Topic:问题是关于哪个方面的)、主体(Subject:问题是关于谁的)以及限制条件(Condition:用以排除干扰项)。而在选项部分，首先要读懂每个选项的含义，其次要分析选项件的关系(相同点与不同点)。例如C9T1S3“Course Feedback”这道题，24题A、B、C三个选项分别是“not very happy”、“really pleased”、“fairly confident”，其中后两者表示的是积极的含义(也可以看做是“Twins”选项)，而A选项则是消极含义。如果预测到了这一点，听录音的过程中，即便没有听正确答案同义替换的对应点，也可以根据对话人的语气或相关上下文的内容推测出答案是A选项，表示消极含义的“not very happy”。