重庆日语培训到哪里

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  重庆樱花日语培训课程适合人员

  初级基础班

  适合对象:日语基础薄弱者。

  课程特色:多方位精讲实用日语,帮助学员提升口语能力。

  课程简介:多维学习法,扎实学员日语基础知识。

  高阶班

  适合对象:日语水平良好成为翻译者。

  学习目标:帮助学员灵活运用日语,胜任翻译工作。

  课程简介:采用外籍授课和中教辅导相结合的方式,达到更好的学习效果。

  日语语法如何复习?

  一、反复回顾高频常考语法

  N1、N2语法部分的题,保持了原有的考题模式。出示一个句子,要求从四个选项中选择一个符合句子含义的正确答案。这个考题既有我们过去接触过的选择N1、N2语法条目的考题,也有将N1、N2语法条目融会在词组或者小短句子当中作为选项出题。总之,只要掌握了历年N1、N2的语法条目,这道题还是能够比较容易地选出正确答案的。在这里希望考生们在较后的备考阶段把重点放在语法意思的记忆上,不要比较意思相似的语法条目。例如につれて、にしたがって、にともなって、とともに这四个句型都表示随着前项的变化,后项同时变化。考生们只需记住语法意思,没必要花时间在语法的区别上。另外,敬语的考察也是历年考试中较为重要的语法考点。希望考生们按照表达敬意的词语、表达敬意的句型、表达敬意的授受关系表现等三方面认真仔细的回顾、记忆。争取每天都看看高频语法,和每个语法条目混个脸熟。也可以通过看历年考题的方式加强语法条目的记忆。

  二、重视基础,注重词语的衔接

  N1、N2语法部分的第二题,是新的考试题型。俗称排序题。主要考查的是考生能否将拆分的句子重新组合并使之完整通顺。这样的题看似很难,但是所谓万变不离其宗,实际上考查的还是对句型的掌握程度。这样的考题首先要观察所给出的句子,虽然不是完整的句子,但可以通过给出的部分,推测出句子想要表达的含义。之后再看四个选项,找出选项中出现的语法条目,根据该语法条目的意思以及接续,按照正确的顺序排序。较后把选项带入题目中,复查一下答案是否准确。排序题中对词性的掌握,句子意思的分析,以及接续方式的衔接都进行了考察,因此希望大家能重视基础知识。

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