VIPCODE涵盖了儿童积木编程、Python语言编程、无人机及机器人编程、信息学奥赛编程、APP建构趣味编程、人工智能基础开发等课程，适合6-16岁少年儿童全阶段学习的素质教育的编程课。在VIPCODE，孩子都是从中文游戏编程开始学习从而进阶到源码编程；0基础就可以学会编程，初期，没有让人头疼的源代码，只有挑战有趣的项目；在VIPCODE，孩子一小时用中文语言就可以完成飞机大战的编程。

　　为什么孩子要学编程？

　　我们将进入人工智能的伟大时代，那么，各位父母怎么让你们的孩子能够在这样的一个时代参与那些会有爆发成长的行业呢，非常重要的能力和思维就是编程和创意。学编程，不只是说能够有一个技能，更重要的是帮助训练我们的逻辑思维，让我们更有批判式思考和创意的能力。

　　我要让孩子有机会参加人工智能科技大赛

　　VIPCODE每年会在微软、阿里、清华等国际名企学校，为孩子举办“青少年人工智能编程大赛“，互联网、IT投资人现场沟通指导，让孩子站在互联网人工智能科技的前沿。

　　我要让孩子沉浸于编程之乐

　　保护好孩子的兴趣，而不是抹杀；孩子学习编程不同于成人，一行行复杂难懂的源码、算法只会吓坏孩子。VIPCODE用富有挑战性的项目做驱动，鼓励孩子编写优美的程序，就像诗人写诗、画家作画、建筑师构筑，充满了乐趣与挑战。

　　我要在家学习、不必辛苦地奔波在各种课外班的路上

　　VIPCODE研发团队具有10年以上的远程教育经验，用时两年开发了CODEMOOC+CODELIVE双在线教育系统，真人老师直播，互联网强互动教学。

　　我要让孩子的学习成果得到国内外的认可

　　在VIPCODE完成阶段学习并通过考核后，将由美国计算机行业协会、微软、中国工信部、VIPCODE共同颁发毕业认证证书；具体可以向VIPCODE老师询问细节。

　　少儿编程scratch入门阶段要学习哪些内容

　　少儿编程scratch入门阶段要学习哪些内容：了解scratch的使用意义

　　首先scratch被众多家长认可的原因在于其操作简单，孩子只要会开电脑就可以使用scratch，而且根据学习的速度可以顺利过渡到下一阶段的编程语言学习。其次，scratch是0元的，具有丰富的操作功能及实用性，孩子可以在上面一边学习，一边娱乐。家长也可以陪同孩子一起学习，操作起来简单方便，还可以引导孩子找到编程学习规律。

　　少儿编程scratch入门阶段要学习哪些内容：懂得scratch的安装流程

　　想要安装scratch就必须准备一台电脑，较好是带有摄像头和二麦的，方便孩子在线听课。接下来在网页上或百度上寻找下载通道，按照系统提示将scratch安装在电脑上。安装完成之后桌面会出现一个小猫的图标，双击就可以打开。如果打开之后有系统提示，可能是询问系统是否升级，家长可需求进行选择。

　　少儿编程scratch入门阶段要学习哪些内容：熟悉scratch界面构造

　　打开scratch，出现可视化界面。主要分为六个部分，主要是舞台区域、角色区、代码区及角色工作区。舞台区是编程结果显示区域，可以想象成一个小的显示器;角色区又称为角色准备区，包括背景也是在这个区域里;中间部分是功能模块区域，又称为功能积木，所有的指令都是照常存放;代码区就是搭建功能积木的区域;帮助区域没有中文，但是很多案例可以借鉴和参考。顶部菜单区有很多保存文件，角色工作区主要是实际运用区域。

　　少儿编程scratch入门阶段要学习哪些内容：使用scratch进行实操

　　孩子刚接触scratch界面，知道scratch的区域划分及功能键的使用知乎，就是实践操作。可以按照系统提示将模块放置在指定位置，当完成指令之后，界面上就会活跃起来。可以是舞台区的小猫说话了或者代码区的积木发光，亦或者程序开始正常运行了。依照不同的游戏制作规则，将指令迅速完成。

　　少儿编程scratch入门阶段要学习哪些内容：明确scratch学习的重要性

　　0基础的孩子学习编程的能力也是有高有低，主要在于孩子对编程的兴趣及耐心。scratch虽然操作简单，功能丰富，但是只要孩子经常练习，不断积累新的知识点，才能够完全掌握。其次，scratch使用范围广，满足孩子对编程语言的需求。所以，孩子一定要明确scratch学习的重要性，打好编程基础。

　　少儿编程scratch入门阶段要学习哪些内容：选购适龄的scratch使用书籍

　　光靠个人能力很难实现实质性的提升，孩子需要借助相关书籍，不断获取操作经验。所以选购适龄的scratch使用书籍，成为每个孩子的必修课。常见的scratch入门书籍有《动手玩转Scratch Jr编程》、《动手玩转Scratch2.0编程》、《Scratch真好玩，教小孩学编程》等，帮助0基础孩子，入门编程。

　　总而言之，儿童编程scratch入门学习是循序渐进的过程，家长不可操之过急。孩子要学会不断积累，总结，勤动脑、多动手，才能实现入门。