襄阳有实力的感统训练康复机构汇总

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  0-3岁是感统失调的预防阶段。
  当然这个年龄如果孩子感统失调情况比较严重,也会表现出来。
  3-6岁是真正感统训练的黄金阶段。
  一些感统失调中重度的孩子已经表现的相当明显,但是一些轻微失调的孩子不被家长所重视。因为孩子上幼儿园还没有真正参与到视听类的学习中,家长往往忽略了这个阶段的训练。
  6-9岁是感统训练的重要阶段。
  这个阶段的孩子往往是训练的主力,因为孩子一旦进入,孩子感统失调的表现就会突显出来,孩子的问题直接暴露在家长面前。
  9-12岁时感统训练的较后阶段。
  这个阶段孩子的问题更加突显,解决的难度也会变大。孩子要付出比他人更多的汗水与努力。抓住孩子感统训练较后的尾巴,一旦孩子年龄超过12岁,就很难再通过感统训练给孩子解决问题了。
  当然并不是出现感统失调的孩子才参加感统训练,由于目前的城市化的原因,造成孩子的活动量变少,体质普遍较弱。参与到感统训练中不但可以训练预防感统失调,对于孩子的体质与学习能力也会有很大的改善。
  感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失,需要给予必要的矫正。感统失调通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍,药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。
  6岁前为感觉统合失调的较佳矫正期。因为有些问题在孩子幼年时也许不会表现出来,到了学龄期,就会在学习能力和性格表现出这样那样的障碍。与其他正常孩子相比,上学后就会在学习能力、人际交往能力和心理素质方面表现较差,让家长和老师非常操心,尤其是到13岁后就会形成问题。

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