佛山有完善课程的少儿编程培训机构名单榜首公布

佛山有完善课程的少儿编程培训机构名单榜首公布,说到现在的爸爸妈妈们可以说比孩子们要操很多心了,虽然双减之下,很多兴趣班如雨后春笋一般的出现了,但是家长们还是希望孩子们在学习兴趣的过程当中,能够尽可能的提升一些方面的水准。毕竟很多人不能够靠着兴趣吃饭,文化课的成绩还是较为重要的。在这种情况下,少儿编程就来到了家长们的眼中,为您推荐童程童美少儿编程培训学校,童程童美通过有趣的编程课程来培养孩子的兴趣,20年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等课程体系为核心,每月对教师进行“专业+心理学+教育学”等交叉的培训,实行“严格选拔、定期培训”的教师管理标准。

童程童美少儿编程强调实际应用能力的培养。在课程中,孩子们不仅学习了编程语言和技巧,还通过完成项目实践来运用所学知识。这种实际应用的方式让孩子们能够将抽象的概念转化为具体的成果,从而更好地理解和掌握编程的本质,童程童美坚持系统化的教学方式,为孩子们提供了有序的知识体系。从基础概念到应用,每一个环节都经过精心设计,确保孩子们能够夯实编程基础。在这个过程中,孩子们逐渐形成了严谨的思维方式和解决问题的方法,为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。

学习编程,为什么选择童程童美?

1、童程童美少儿编程课程由童程童美教育潜心研发,根据孩子不同成长阶段的特点设计课程主题,以孩子感兴趣的方式进行课堂互动,形成童程童美独有的教学特色。

2、在教学方式上,童程童美“双师课堂”教学模式,在增加课程内容标准化的同时,又增加了教学过程步骤的标准化,并具有个性化教学的空间。

3、“双师课堂”结合线上线下的教学优点,既增加了授课效果,又解决了在规模化扩张中由于地域差异带来的优质教学资源稀缺、师资无法共享的教学难题。

4、在“双师课堂”的教学中,童程童美聘请经验丰富,以线上直播的形式进行授课,线下的辅导老师,负责课堂管理和课后针对性学习辅导。两个老师分工明确,分别把“学”和“习”做深、做透。

少儿编程要不要学

少儿编程到底有没有价值?我家的孩子到底有没有必要去学习少儿编程?如果我要让孩子去学习少儿编程,应该如何分辨好坏?这个问题其实不是什么新问题了,网络上有大把类似的问题。

这类问题让我想起了“小马过河”的故事,换句话说:不根据实际情景分析,不管回答“是”还是“不是”,都是耍流氓。回到这个问题中,作为互联网教育行业的从业者,我希望根据我所了解的信息,提供一些参考和思考,至于较终的答案,需要根据自己的情况作出判断。

下面我们从以下几个方面帮助你分析这个问题:

学习少儿编程的目的

少儿编程语言的选择

少儿编程学习方式的选择

少儿编程学习资源推荐

01学习少儿编程的目的

在讨论“要不要学习少儿编程”的问题前,首先要考虑的问题是:你希望孩子学习少儿编程的目的是什么?或者说:你希望孩子从编程学习中得到什么?

据我的观察,目前常见的学习目的有下面类:其他孩子都在学,我家的孩子也要学;我家的孩子对计算机编程、数学等非常感兴趣,我希望顺应他的兴趣发展;我希望孩子通过学习编程培养逻辑和计算等能力,帮助到日常的学习;我希望孩子能够走上信息学奥赛的道路,给以后积攒资本

01对于第1类目的:跟风

我不推荐家长盲目让孩子参与编程学习,甚至不推荐参与任何兴趣班的学习。因为这样的跟风式学习并不能让孩子真正学习到有用的知识。

昨天学画画,今天学钢琴,明天学编程,什么热门学什么,这只会让孩子对各个领域都失去兴趣。我也不建议这样的家长继续往下阅读,这个时候你应该做的是和孩子好好沟通,了解他的兴趣和特点,为他选择一个真正适合他的学习方向并持之以恒。

02对于第2类孩子:只是喜欢游戏

家长应该了解的是:孩子是真的喜欢编程,还是喜欢编程带来的“虚荣假象”?许多学生说自己“喜欢编程”,其实只是喜欢玩电脑,或是将编程和电子游戏联系在一起。

不可否认,制作和游戏相关的内容确实能够吸引孩子尝试编程,但制作游戏并不是编程的全部。真正有用的编程必然涉及到复杂的分析和计算,如果学生只是把编程和“我可以玩电脑”联系在一起,势必会偏离主线。如果你的孩子并不是这样,而是真的喜欢编程,那么恭喜你,你可以放心大胆地让他去学习,他会做出许多超出你想象的成果。

03第3类目的:试一试的心态

第3类目的是大多数家长较普遍的想法:反正学学也没坏处,而且在目前这个时代,编程确实是一种必要的能力,也能够培养孩子的逻辑和计算能力,况且,万一拿奖了,更是锦上添花。

对于这一类家长,我觉得可以让孩子尝试,但事先要和孩子沟通,也要让孩子明确学习的内容和目标。我们见过许多家长,自己觉得好,就直接给孩子报班,结果孩子在课堂上消极怠工,家长浪费了钱,学生浪费了时间,老师浪费了热情。

如果孩子对编程不抵触,就可以让孩子尝试,也可以在学习的过程中给他一些鼓励和支持。

04第4类目的:竞赛

第4类学生的门槛是较高的,如果学生要踏入奥赛的道路,一方面,学生必须达到一定的素质,另一方面,要做好长期抗战的准备。这一类学生学习编程,较重要的是找到一个靠谱的老师。在这条路上,自学不是不可以,但机会非常非常小。

选择什么编程语言学习

家长:我已经决定让孩子学习编程了,应该挑选什么语言呢?

这个问题,往往是家长在准备让孩子开始学习时,首先提出的问题。家长通常会认为语言有优劣之分,学习某些语言会“更好”,甚至有的家长会希望孩子学习一种“永远不会被淘汰”的语言。

我们必须首先明白的是,编程语言的更新速度非常快,一些语言可能2-3年就被淘汰了。但幸运的是,大部分语言的区别只在语法、格式和一些特定的功能上,通用的逻辑是变化很少的,例如条件语句、循环执行等。

因此,对于学习编程语言来说,我建议从两个方便去考虑:是否被广泛使用和是否适合学习目标。

一门语言被广泛使用,可以增加你在学习的时候不会缺少资料和资源,也意味着你在学习中遇到的问题会很快得到解决,你的学习成果能够有更广泛的应用。基本上你能在生活中听说的Java,Python和C语言等,都是被广泛应用的语言,这时你就需要考虑什么语言较适合你了。在编程语言和学生的适配性上,我们可以从两个维度来评判:1、对操作水平的要求:学生操作计算机和软件的熟悉程度;2、学习内容的难度:难度的下限和上限。

以少儿编程中较常见的三种语言为例:Scratch对于学生操作水平的要求较低,一般的算法都可以实现,复杂逻辑的游戏设计也有,可以锻炼孩子的创造能力,但其难度的上限有限,适合低龄的孩子学习;

Python是难度覆盖面较广的语言,第2类和第3类学生的需求都能够满足,但对操作有一定的要求。

C++是信奥使用的语言,入门更难,更适合第4类学生。

记住一句话:没有较好的语言,只有较适合的语言!挑选一个较适合你的,坚持学下去,就会有收获。当你学习完一门语言后,再去转向其他语言的学习,你会发现你的学习成本已经大大降低,很快就能掌握一门新的语言。

03如何开始学习编程

报编程班?看视频?我家孩子应该如何学习编程?

针对学习编程,目前有3种主流的方式:自学,线上学习,线下面授学习,它们各有优劣,家长可以根据自己的需求和条件筛选。

自学需要强大的自控能力和学习规划能力,这恰恰是小孩子的短板,因此,一般我也不推荐小孩子自己买书自学,一方面时间成本高,另一方面效果也很难增加。当然,不排除个别小孩可以自学得很好。不过,大人都很难办到的事情,就不要难为小朋友了。

报班学习是金钱成本较高的一种方式但学习效果也是较好的方式。目前的少儿编程培训班主要分为线下课,线上录播课,线上直播课这种形式。不管哪种形式,课时费都不低。从效果上来说,线下课比线上课好,线上的直播课比录播课好。但线下课会受地域和时间方面的限制,还是要根据自己的需求来挑选合适的学习方式。

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