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学大教育
懂教育
熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘教育初心,牢记教育使命。
懂家长
关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养全面发展。
懂学生
了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑。
懂培训
提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用。
高考生物复习要经常归纳总结
在生物新课学习过程中,一般都是将知识分块学习。但当学完一部分内容之后,就应该把各分块的知识联系起来,归纳整理成系统的知识。这样不仅可以在脑子里形成完整的知识结构,而且也便于理解和记忆。
高考生物复习归纳总结要做到“三抓”:一抓顺序,二抓联系,三抓特点。
抓顺序就是要将各知识点按照本身的逻辑关系将其串联。如高中生物的“遗传的物质基础”,可以整理成:配子-合子-细胞核-染色体-DNA-基因-蛋白质-性状。
抓联系就是要掌握各知识点之间的内在联系,理清点线的纵横关系,由线到面,扩展成知识网络。
抓特点就是抓重点、抓主流,进行归纳总结,不能大杂烩,胡子眉毛一把抓;应将次要的东西简化甚至取消。
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