上海致远山湫教育专注北美中高考和英语语言教学研究多年，因为用心，所以放心.山湫教育SAT教研团队根据新SAT考试考试特点和变化，研发出一套针对学子的特色课程体系，把握考试脉络，分组刷题，针对性解决学生困惑;逼真考场环境，全真模考，帮助学生提前进入考试状态，提高学习效率。

　　SAT是由美国大学委员会(College Board)主办的一场考试，其成绩是世界各国高中生申请美国大学入学资格及奖学金的重要参考，它和ACT(American College Test)都被称为美国高考。SAT1主要测验考生的写作、阅读和数学能力，每部分是800分，总分是2400分;SAT2每科为800分。

　　【课程名称】：SAT培训课程

　　【学习对象】：适合托福90分或SAT1200分以上、初次接触SAT的学生;SAT分数1300-1400分、想要好成绩的学生

　　【课程目标】：掌握考试内容和考试要领，多面打牢各科基础;查缺补漏，夯实基础，好成绩

　　【课程班型】：SAT全程班，美本集训住宿首考针对机考/纸笔考试;SAT冲分班，美本集训住宿适合1300-1400分针对机考/纸笔考试

　　【课程内容】：

　　一、SAT冲分班(适合1350分+/集训/住宿/针对纸笔考试)

　　阅读： 全部SAT指南阅读题目精讲精练，考点精析;可汗阅读所有文章;不同题型版块专项训练;综合SAT模考(含阅读部分)和讲评;部分套题讲练。

　　语法： 6类核心考点讲解;标准书面写作手法在SAT语法中的应用;逻辑，段落结构，主旨归纳总结方法讲解。

　　数学： 高频知识点以及考法串讲;多种解题思路训练;套题模考以及错题整分析整理。

　　二、SAT冲分班(适合1350分+/集训/住宿/针对机考)

　　阅读： SAT机考真题和新东方自主研发模拟题精讲精练;SAT机考阅读题型的难点和做题方法详细分析;不同文体/文章类别(小说，诗歌，社科，人文等话题)专项训练;套题模考训练，掌握全真考试流程。

　　语法： SAT机考真题和新东方自主研发模拟题精讲精练;SAT机考语法难点和新题型精讲精练;套题模考训练，全真模拟考试。

　　数学： SAT机考真题和新东方自主研发模拟题精讲精练;高频知识点以及考法串讲;难题专项训练-自适应困难模式;套题模考训练，掌握全真考试流程。

　　三、SAT全程班(适合首考/集训/住宿/针对机考)

　　阅读： 基础差入门，掌握SAT机考阅读考试流程;对比SAT机考和SAT纸笔考试阅读部分的异同;分成题型讲解SAT新机考的阅读做题方法。

　　语法： 奠定坚实语法基础，多面梳理语法体系;对比SAT机考和SAT纸笔考试语法部分的异同;根据SAT机考特点以及不同的题型讲解做题策略。

　　数学： 了解数学基础单词，句式，知识点;了解SAT机考题型以及易错点;对比SAT机考和纸笔考试数学部分的异同。

　　四、全程班：(适合首考/集训/住宿/针对纸笔考试)

　　阅读： 基础差入门，掌握SAT阅读技能;夯实基础，了解SAT答题策略以及时间分配方法。

　　语法： 奠定坚实语法基础，准确分析复杂句子结构;建立基本语法框架，结合考试内容补充基本提醒和做题方法;建立语法题和文章题两大题型的答题方向，熟练掌握语法题并提高阅读文章的能力。

　　数学： 掌握数学基础单词，句式，知识点;了解知识点的考察题型以及易错点。

　　sat数学丢分的原因

　　1、数学相关词汇准备不充分

　　这个方面看似不起眼，其实是大多数学生SAT数学丢分的主要原因：单词不认识。很简单，如果题目需要你选中一个integer，而你并不知道integer的意思是“整数”，那么这道题目你就不能确保答对。又如，题目说一个三角形是isosceles,而你碰巧不知道isosceles是“等腰三角形”的意思，那么你将会遗漏两个决定性条件：两条边相等，两个角相等。再如，如果题目说independent variable和dependent variable之间是linear relationship，而你既不知道independent variable是自变量X，也不知道dependent variable是因变量Y,同时你也不知道linear relationship是线性关系。那么，这句话的实质Y=aX+b(一元一次方程)就不可能被你获知了。

　　2、数学相关表述没有看懂

　　这个方面体现了中美的数学教学的差异：中国强调推导和运算，而美国更加注重计算本身的实际意义。新SAT要求考生能够做到“quantitatively literate”，即：能够看懂数学表述。比方说，绝大多数中国SAT考生都会计算一元一次方程Y=aX+b。但是，如下的表述却构成了很多学生的难点：What?is?the?meaning?of?the?slope?in?the?equation?Y=aX+b?事实上，slope斜率是“针对每一个单位的自变量X的增加，因变量Y所产生的变化(增加或者减少)”，即：Slope?means?the?increase/decrease?of?the?dependent?variable?Y?with?respect?to?one?unit?increase?of?the?independent?variable?X.这个表述的重点目的，是让学生知道数学的实际意义。

　　比方说，由Y=aX+b可以推知其逆函数(又名：反函数)为X=(Y-b)/a。在数学运算上，这两个方程是没有差别的，他们可以计算出一致的结果。但是在数学实际应用含义上，二者却有着明显差别。表面上看，两个公式的自变量和因变量不同，而恰恰自变量就是日常生活和工作的着手点。自变量是客观生活中我们实际可以直接观察或者调控的变量，同时基于它和因变量之间的关系，我们期待通过自变量的变化来推知因变量的变化。由此可见，自变量和因变量的关系是“抛砖引玉”，“窥斑见豹”：若自变量是“砖”，则因变量就是“玉”，如果自变量是“斑”，那么因变量就是“豹”。通过这个比较，学生可以看出：在SAT备考过程中，要逐渐掌握所有计算公式的实际应用含义。会计算仅仅是步，第二步是要学会以英文作为载体的数学表述。

　　3、数学知识体系中有遗漏点

　　很多学生宁可承认自己数学没有看懂，也不愿意承认自己是不会做某道题目，因为大家都觉得“数学简单”，这时候承认自己不会就有点面子上过不去。事实上，美国的数学和中国的数学虽然面对同样的知识体系，但是侧重点不一样，遇到陌生题目也在意料之中。