初高中对于每个学生来说都非常重要,选择一所适合自己的辅导培训学校可以提供更好的学习环境和指导,帮助学生取得更好的成绩。小编为大家推荐几家机构，仅供参考

　　杭州初高中课外辅导机构

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　　杭州初高中补习机构个性化学习中心，专注于一对一辅导，高考补习,艺考文化课辅导还有补习学校。线上+线下”自由切换的个性化教育服务，帮助学生

　　班型设置：6-12人小班教学

　　管理模式：封闭式、分层次管理

　　教学规划：入学时根据成绩分析学生的学习情况，之后每两周进行一次考试，及时根据学生的学习情况调整教学计划。

　　课程教学全面

　　语文:-是文学常识部分,重点是看有关作品和作家的信息;二是回顾精读课文,要求背诵的篇目一定要再巩固。为能与高考保持同步,进行训练;

　　数学:重要公式、定理、性质、结论，要在理解的同时强化记忆。将课本上的公式推导、证明过程自己演算直至牢记于心,增加做题能手到擒来。重做原题的基础上,深化拓展,做到此类题型能举-反三;

　　英语:结合历年真题,把语法的结构和意思有机地结合起来,注重分析和归纳能力,分析语境,分析句法,归纳出一套解题的思维方法，有效地形成知识网络;

　　物理化学生物:通过再次梳理,正确把握物理公式推导演算、化学方程式反应配平、 生物基本概念,加深对主干知识的理解,进一步加强综合分析题目的能力;

　　历史地理政治:根据考纲全面梳理教材知识点,找出个人弱项。通过针对性练习,优化方法、传授技巧、集中突击、整理和反思,短期进步弱势水平。

　　鞠躬尽瘁死而后已是诸葛亮说的，这句话出自诸葛亮的著作《出师表》。

　　鞠躬尽瘁死而后已说的是什么故事

　　东汉末年，刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山。此后，诸葛亮全力辅助刘备建立蜀汉政权，形成三分天下的局面。不久，刘备病逝，儿子刘禅继位。为了帮助刘禅统下，他一面与东吴结盟；一面南征孟获，清除后患；还一面充实军队，准备伐魏。

　　在出兵前，他写了《出师表》给刘禅，详细分析了攻打魏国的道理。较后表示，自己一定鞠躬尽瘁，死而后已，以报刘备的知遇之恩。这个成语比喻不辞劳苦，奋斗终身，大公无私的高贵品质。

　　哪些事件表现诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已

　　，白帝城托孤。三国演义中刘备在与东吴的大战失败后，在白帝城病危，将诸葛亮招到白帝城，将儿子也就是后主刘禅托付给诸葛亮，并称如果刘禅不行，诸葛可以取而代之。

　　刘禅其实当时并不在场，所以感情的色彩实际上并不那么浓厚，至少没有了去抱诸葛亮脖子的角色。而刘备在托孤现场的言行就完全是针对诸葛亮和李严赵云等人的，充满了政治上的诡诈。

　　且看这一段：先主泣曰：“君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。若嗣子可辅，则辅之；如其不才，君可自为成都之主。”短短几句，直接给所有在场之人提出并且确定了诸葛亮日后的政治地位问题。

　　第二，诸葛亮一生竭尽全力、视死如归，一直都把自己的生死放在蜀国的安危之后，为蜀国的经济建设、政治建设献出了自己的一生。

　　刘备在世的时候，不管发生任何事，诸葛亮都一直伴他左右，为其出谋划策；刘备死后又尽心尽力辅佐刘禅，一直把匡复汉室作为自己的终身目标而坚持，即便是较后病逝于五丈原，他也是死在了战场上，为自己的目标而牺牲，为了完成先帝的遗愿，他几次北上伐魏，诸葛亮的忠心被世人所看到，为世人所敬佩。

　　鞠躬尽瘁死而后已给我们带来了什么启示

　　这句话告诉我们干什么事情都要认真，一丝不苟，甚至是精益求精，要有敬业精神，在其位谋其政，为什么好些事情做不好，是缺乏干劲，没有主人翁意识。

　　那些做出卓越贡献的人，都有攻坚克难的干劲，有毅力，有担当，奉献自己，忘我的努力工作，这样的人值得我们去学习。