上海朗阁教育日语考试培训开设多种学习班型,特邀日语老师坐镇辅导,精品小班授课方式,帮助学员夯实日语基础知识.针对日语听说读写各个方面进行能力的提升,有针对性的练习;完善的教学体系;阶段性定期测试;助力学员成就学习梦想,掌握日语知识技能。

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　　其实教委早有规定高考外语除英语外，还可以选择日语、德语、法语、俄语、西班牙语等小语种参加高考。高考日语通俗的含义就是，选择日语代替高考外语考试计入高考总分。而且新的“一带一路”政策中还明确提出鼓励支持学校创造条件为学生的学习考试应用来开设非通用语种(即小语种)。

　　适宜学生群体

　　文理科，英语成绩不理想的偏科生

　　对日语、日本文化感兴趣

　　艺术及体育类的考生

　　高考日语优势

　　难度偏低

　　日语的高考试卷大多为统一卷，只有浙江和上海地区使用地方自主命题，日语成绩作为“外语成绩”照样计入高考总分，高中毕业不受影响。除非报考“英语教育、外贸英语”等英语专业以外，大学录取也没有对考生的外国语语种做出限制性要求。

　　日语成绩提高快

　　通常情况下，如果平时英语在60分—90分的学生，要把高考英语成绩提高到110分以上非常难。但是改学日语后，通过300-400课时系统学习，高考成绩完全可以考到110分—130分。那些英语成绩不理想，其他各科成绩中等偏上，只能考取二本的学生，选择日语高考考上一本大学的概率很大。

　　日本留学双选择

　　相对于高考英语，高考日语确实更加容易取得，并且高考日语不仅能在高考中凸显优势，同时也可以使学生在高三毕业前日语达到N3-N2的水平，如果再上3-6个月的培训课程，基本达到参加日本留学生考试(EJU)的语言要求，让高中毕业后赴日本读学校本科变得更加容易。

　　朗阁高考日语教学方案

　　高一开课

　　高一开始开课，每周安排4-5节课(每节课45分钟计算)，可以利用课堂时间或者下课后时间，不影响正常的学校教学;三年时间总计安排420节课(每学期不低于72节课)。

　　只学日语

　　全面代替原有的学校英语课程，从高一开始分班的时候，将英语成绩不理想的学生分在一起，选择高考日语，这样他们课时充足，只学日语，大家零起点，学习更加轻松。

　　灵活便利

　　高中开设3+4班级，三年高中+四年日本本科，高中英语改学日语，这部分同学既可以参加高考日语，又可以选择到日本留学，相对灵活便利。

　　日语教材教辅安排

　　年级 教材

　　高一第1学期 《新编日语教程1》及配套练习、N5词汇、N5文法、N5配套写作

　　高一第二学期 《新编日语教程2》及配套练习、N4词汇、N4文法、N4配套听力、N4阅读;N4配套写作

　　高二学期 《新编日语教程3》及配套练习、N3词汇、N3文法、N3配套听力、N3阅读;N3配套写作

　　高二第二学期 《新编日语教程4》及配套练习、N2词汇、N2文法、N2配套听力、N2阅读;N2配套写作

　　高三学期 学校自编高考词汇集、高考文法集、高考听解集、高考读解集、高考日语写作

　　高三第二学期 12套真题+24套全真模拟试题，查漏补缺

　　上海比较好的日语培训机构

　　1.上海新世界日语培训机构

　　2.上海欧风日语培训中心

　　3.上海樱花国际日语培训机构

　　4.上海朗阁日语培训机构

　　5.上海新科日语培训机构

　　6.上海济才小语种培训机构

　　7.上海新通小语种培训机构

　　8.上海上元日语培训中心

　　9.上海日韩道小语种培训机构

　　10.上海友达日语

　　简明扼要：如何学习高考日语?

　　高考日语是考察学生日语水平的重要考试之一，对于计划申请日本大学的学生来说，如何有效学习和准备高考日语至关重要。以下是一些建议，帮助你提升高考日语成绩。

　　熟悉考试内容：详细了解高考日语的考试内容和题型非常重要。仔细阅读考试大纲，了解各部分的要求和考察点。熟悉题型有助于你针对性地准备和练习。

　　制定学习计划：制定一个合理的学习计划，将学习时间分配给不同的考试内容和技能。确保每个方面都得到充分的准备，包括听力、阅读、写作和口语。合理安排时间，坚持每天学习，并设定小目标来保持动力。

　　多听多读：高考日语的听力和阅读部分占据重要比例。通过多听日语音频、观看日语视频、阅读日语文章和教材，提高你的听力和阅读理解能力。注意语速和语调，培养对日语的感觉。

　　大量练习：通过大量的练习题来巩固知识和技能。选择合适的练习材料，包括模拟试题、历年真题和练习册。做题时注意时间管理，逐渐提高解题速度和准确性。对于日语感兴趣的小伙伴可以点击下方小程序0元领取一节一对一体验课哦：

　　注重语法和词汇：高考日语中的语法和词汇是基础，也是考察重点。花时间学习常用的语法结构和常见的词汇，掌握它们的用法和搭配。多做语法和词汇练习，提高运用能力。

　　口语训练：高考日语的口语部分考察学生的口头表达能力。练习口语对话，积累常用的口语表达和词汇。可以与同学或语伴进行对话练习，或参加口语班级和讨论小组，提高口语表达能力。

　　查漏补缺：在学习和练习过程中，及时发现自己的弱点和不足之处，并有针对性地进行查漏补缺。重点关注自己的错误和易错点，查阅相关资料和教材，强化理解和记忆