新东方素质教育是新东方教育科技集团旗下的中学教育品牌，专注于包括毕业生到高中毕业生在内的中学教育，旨在为13至18岁的学生提供的全科课外培训。目前，优能中学教育已成为中学教育市场的品牌之一，在近50个大中城市设立了500余所学习中心，累计培养学生超百万人次。近年来优能中学紧紧抓住高度重视教育和社会各界大力支持教育的大好机遇，强化管理，深化改革，取得了丰硕的教育成果以下10家高中辅导培训机构均已经受过学生的考验，不分前后，值得推荐！

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2023年高考人物传记阅读答题模板及技巧

七、标题作用

①解题：表层含义，深层含义

②线索的作用（小说、散文适用）

③突出了叙述评议的对象（传记、小说、散文）

④设置悬念，激发了读者的阅读兴趣，吸引了读者（与读者的关系）

⑤表现了传主的什么精神或品质（与传主的关系）

⑥点明了主旨，承载了作者的什么情感（与主题和情感的关系）

⑦使文章内涵丰富，意蕴深刻，增添了文章的厚度与深度。

⑧修辞上：双关、反复，比喻，拟人

八、探究题

1、解答探究题的原则：有文本意识、“小论文”表述意识、条理意识

（1）有明确的观点，探究所持的观点应该是健康的、合理的；

（2）探究要有依据，要立足文本，从文本中寻找佐证自己观点与看法的材料与依据，但又不囿于文本；论证要分点列出依据。

（3）联系社会现实适当展开，探究不能任意发挥，无限开放；

（4）结合人物的经历和性格特点，结合具体的历史年代，结合现代社会的认识、需要。

（5）语言通顺流畅，规范表述，书写工整

2、探究题的答题格式

步：应写自己的观点，句式是“我认为……”或“我赞同……”

第二步：联系文本分析自己的理由，句式是“理由是：1……2……3……”，把理由分点罗列，并且联系生活。

第三步：可加总结句，句式“所以或因此……”，如果已超字数、超范围，可不写总结句。

3、探究题的考查方向：

（1）评价文本产生的社会价值和影响：

方法：将传主的品质放入社会生活中实事求是的表达。

（2）对文本的特色作深度思考和判断。

特色：思想情感、文本风格、语言特色、设问技巧等方面。

方法：联系文章谈为何营造此种特色？它的好处、效果或不足以及你的建设性意见。

（3）.探讨文本反映的人生价值和时代精神。

方法：从传主印象入手，找出传主的人生观，指出这种人生观反映了怎样的时代精神，有何积极意义？