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　　初三文科不好怎么办

　　1、语文：学会积累。初三语文学习重视日积月累，语文知识的丰富、充实，情感的体验和分析水平的提升难以一蹴而就，要靠平时的积累，使这些一点一滴地渗入心中，逐渐转化为自己的东西。

　　对初三语文学习而言，必需的积累包括课内和课文学习中重要内容的积累。也包括我们补充阅读和课外阅读时对书籍、报章杂志等某些内容所做的积累，久而久之，积累的东西多了，也就学会写作了。

　　2、历史：课堂认真听。历史课的听课方法，一要注重读，即在老师指导下，课堂上再次自主阅读有关初三教材内容，宏观把握基本的历史知识和线索，对重点和难点问题要精读细读深分析。

　　二要注意听，初三在听课时要抱着认真的态度，集中注意力。准确地理解教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处，特别是自己在自主学习中，存在的疑问和困惑。

　　3、政治：立足课本，学会复习。书上的重点内容部分一定要牢记，有些地方，中考政治历史可能是开卷，即使是开卷，一些重要内容也要记下来，这样可以减少翻书的时间。除了要记初三课本上的重点内容之外，还要去记一些大题会用到的套路语言，在碰到相关题目的时候都可以套用。

　　初三复习是能够加深对课本的理解。每节课过后，较好能在短时间内复习一遍，较好是每个知识点都能理解，再做一些相关的练习，做一些题目也是复习的一种，并且对加深理解很有帮助。

　　4、地理：提高学习兴趣，联系生活实际。逐步培养对初三地理本身的逻辑体系产生兴趣，地理课程具有文理相通、人地结合的特点。因此，联系当时当地的实际，较易引起学习兴趣。

　　例如在“农村、牧区与城市”一节中，既讲了农村人民的生活情况，南方与北方如何因地制宜种植不同的作物、采用不同的耕作制度等。在轻松愉快、精神放松的情况下，记得多，理解得也会深。

　　初三文科不好，需要找对方法。初中文科有语文、政治、地理、历史等四门科目，每一门科目都有不同的学习方法，但在学习内容上，又都相互联系，所以，立足于书本知识的前提下，辩证的看待它们之间的关系。