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　　初二成绩已定型吗

　　一般来说，很多学生的成绩在初二的时候会定型，但是事无。初三还有一部分同学是很容易逆袭的，学习能力很强，学习态度之前不好，到初三一下子摆正的。初二都不出色，到初三一用劲，很快就跑到了班级的前几名。

　　事在人为，初中学的知识还是比较简单，侧重课本的，哪怕平时考的题目比较难，到中考那考的也是很侧重基础。要打好基础，端正态度，肯定是会有所收获的，含着泪播种的人，一定带着笑收获。

　　初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业的紧张，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期。

　　初二是一个爬坡的时期，是一个分水岭。这个“分水岭”并不是仅仅体现在初二的期末考试中，较重要的它会更加清楚的体现在你的初三复习中，体现在较终的中考当中。

　　初一开始拉开差距，初二上半年还有生机追平，下半年基本分层定型。初二所学的知识在中考当中占据着重要地位，承上启下是中考的主体内容，不仅内容多，而且难度更大。很多重点内容前后关联，往往几节课没听，后面的大部分听不懂，直接分层很多听课效率低的初中生。

　　初中的学习方法

　　1、学会听课。有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会的整理记忆。

　　2、学会记忆。要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

　　3、学会总结。一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后。

　　4、有个远大的目标，有个合适的计划——严格管理时间，科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的，幸运的是我们距离初三还有两个学期和两个假期的时间，把握住这段时间，我们的初三将会无比的轻松。