西安市中考全托辅导机构榜榜首一览

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  学习任务繁重、时间紧张,我们常常会看到很多初三学生非常努力,天天都在刻苦学习、拼命背书做题,但是学习成效却不高,往往事倍功半。初三学生要想提习效率,需要调整低效的学习方法。

  一、只学喜欢的科目,会导致偏科

  有些学生,凭着平时学习的积累找到了自己的优势,复习和做题都比较轻松,但是对于那些艰涩难懂又毫无兴趣的弱势科目直接忽略。初三学生这样学习,可能会导致:优势不一定提高,但弱势一定会更弱。对于自己不会的科目就不愿意听,越不听就越不会,较终导致了恶性循环。

  二、只看书不思考,会空耗时间

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”很多同学只顾看书,不去思考也不去理解,较终后果是扫了一遍课本却完全没有任何提高,因为在不思考不理解的基础上是很难有提高的,就连加深记忆也无法完全做到。看书不是为了在脑子里拥有这本书,而是为了去使用这本书。就算看得再仔细,没有与实践结合,一个月后也忘得差不多了。所以,学会正确的阅读方法非常重要。

  三、只做题不总结,不能提升解题能力

  做题是学习的重要过程,通过解题能巩固所学的知识,加深对概念、规律的理解和深化,活化知识,掌握好解题方法,发展思维,可以提高将知识转化为解决问题的能力。备战中考,有些初三学生会更多地把时间用在了做题上,但是往往只做题不归纳总结。

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