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　　初中生英语听力不好怎么提高

　　1、重视预测

　　听力具有很强的未知性、随机性和时限性。因此，孩子提前阅读是做好听力理解的重要增加，孩子在平时训练中，要时刻记得听前认真浏览试题，捕捉一切可以从题面上得到的信息。做到接受准确，反映及时，适时地预测和取舍。

　　2、大胆猜测

　　孩子英语考试面对听力在听的时候，不管是听几遍，都不可掉以轻心。要注重句子和短文的整体内容，抓住重点词语和要点，不要强求听清每一单词。听到陌生的词或词组，要一带而过，切不可因局部的冥思苦想而因小失大，影响整体。要联系上下文，去获取有用的信息，即使有些内容没听清，也不必紧张，以免影响后面在听的过程中的理解。

　　3、听后检查，适时修正

　　听力考试如同解答其他试题一样，答完后需要检查。尽管没有播放录音，但我们可以利用大脑中残存的记忆和笔记内容让听力内容再现，更进一步确定答案是否正确。

　　4、扩大词汇量

　　词汇是语言的细胞和基本单位。只有词汇量积累到一定程度才能顺利地遣词造句以及正确领会句子的意思。因此扩大词汇量是提高听力的必要手段。但同学们也要注意不要太偏重于必须听懂每个单词，否则就会形成听到不熟悉的单词就无法再专心听下面内容的坏习惯。

　　5、听写训练

　　听写是一种很好的训练方法，也是培养听力能力的重要手段之一。孩子听力的训练一般是从听写开始的，由词到句，从易到难。例如，从听一些简单的词、句到含有通话、强弱读、连读、失去爆破或包含否定的句子。初中孩子对于英语听力也可以经常做一些经典词句的听写活动，培养自己的语感。

　　总的来说，要想提升孩子初中的英语听力水平，首先孩子要认清影响听力水平的因素，克服一些心理障碍，让孩子预测将要听到的内容，带着问题有目的地去听，帮助孩子找到有效的方法来学习听力，孩子面对英语听力坚持不懈并努力实践，听力水平才能更好地提高。