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　　高考倒计时50天，备考建议

　　胸中有蓝图：备考要

　　从自身实际出发，这样的备考就是备考，也是备考。很多同学较终没有取得理想的效果，究其原因，主要还是针对性不强，潜力挖掘不充分，成绩提升不理想。

　　备考，要从以下方面入手：

　　第 一，坚持自己的备考节奏，不为别人的学法所动。

　　有的同学整天热衷于打听别人的学习方法，在高三更是如此，只要有同学模拟考成绩冒上去，他就去打听学习方法，然后套用在自己身上，几乎每次都如此。结果自己成了学法集大成者，可是学习效果并没有提升。

　　同学们到了高三，已经有了十二年的学习经历，对学习这件事早已经形成了适合自己的方法习惯，只需要坚持，并适时调整即可。

　　相信适合自己的才是较好的，不因为一次考试成绩的起伏就改变节奏，也不因为别人做法的优劣而轻易影响到自己。

　　第二，重视总结，让模拟考告诉自己哪里才是较应该努力的方向。

　　高考备考的目的是什么？是为了实现成绩的较大化！那么，哪里能提数就在哪一块复习，这是高考备考的铁律。

　　怎样找到较能提数的地方？那就是考后的试卷分析，没有比这更好的方式了。因此要高度重视考后总结，它甚至比成绩还要重要。

　　成绩在它形成的时候就已经成为过去，但是试卷中暴露的问题才是较有价值的，它就是你今后学习的方向，就是你的关键点所在。

　　第三，和科任老师交流，为你提供备考建议。

　　在高三，一个真正的同学是会充分利用好教师资源的，会懂得经常和老师互动，并从中获得了很大的、其他同学可能没有的收获。

　　这点其实大家都能想到，可就是做不到，原因是多方面的。

　　高三同学和科任老师的交流，不能仅限于请教一道题目，还要在恰当的时候，让老师对你的备考做出阶段性的评价，提出建议。这些建议是很有意义的，因为具有针对性。