雅思和托福考试作为国际留学英语标准化考试的重要作用，包括提高学生的综合语言技能、提供学术环境适应训练、提供更多机会和资源等方面，帮助学生开启国际学术之旅。小编推荐几家培训机构，仅供参考

　　绍兴英语培训机构

　　1.绍兴新航道英语

　　2.绍兴新东方英语

　　3.绍兴新通英语

　　4.绍兴朗阁英语

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　新航道英语培训有很多不同的班型，大班、小班、一对一，并设有不同阶段的课程，初阶、中阶、高阶。课程班型多样，适用于不同的学员，可以根据自己的情况选择合适的班型。而且时间灵活，不同时间均有设班，不同科目不同老师分项授课，还有学习管理师老师严格督学，跟进学员学习情况。想要了解雅思班课程的同学可以咨询在线客服。

　　开设课程

　　1.留学预备课程：精品小班、一对一、封闭班;

　　2.雅思课程：入门课程、精讲课程、强化课程、课程、一对一、封闭绍兴班;

　　3.托福课程：入门课程、精讲课程、强化课程、课程、一对一;封闭绍兴

　　4.国际课程：A-Level、AP、IB、IGCSE、OSSD;

　　5.出国留学课程：PTE、多领国、小托福、ACT、SAT、SSAT、GRE、GAMT;

　　6.多语种课程：日语、韩语、法语、德语、俄语、意大利语、西班牙语;

　　7.国内课程：考研、英语四六级、商务英语、剑桥英语、KET/PET;

　　8.留学申请服务：英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、中国香港、新加坡、马来西亚、日本、韩国、法国、德国、意大利、西班牙、荷兰、瑞士、俄罗斯等。

　　如何解决托福写作常见问题

　　托福写作是应用写作(practical writing)，非创造性写作(creative writing)，即考察学生的语言表述能力，而不是文学创作能力。无论是综合写作还是独立写作，考生追求的基本目标是把想说的意思用书面英语表达清楚，让阅卷人读懂和明白。从语言角度来说，有两大标准，即准确性和多样化。能够达到词词准确，又使用到不同的词句来表达相同、相似的意思，从语言角度来说已经符合托福考试的要求。

　　先来说说准确性。譬如这样一个句子：My writing ability increased by reading many books.拆开来看，每个英文单词对应的中文意思是对的。但存在一个问题，ability和increase是不搭配的。任何一个单词，都不能单纯地说用得好不好。语言是讲究搭配的，简单常见的词只要搭配合适，放置合适的语境，依然可以锻造的句子。这个道理和穿衣混搭是一样的。穿着漂亮不在于单品是如何如何昂贵，而在于款式质地的和谐，以及较后的上身效果。

　　那么，词语的搭配如何检验呢?在各种班型的培训课程中，老师固然会提到一些典型搭配。但更为重要的是考生自己掌握检验的方法。我个人比较推荐Oxford Learner's English Collocation Dictionary(《牛津学生英语搭配词典》)，其中的语料来源和实用性都比较好。

　　关于多样化，举个较普遍的例子：“more and more”这个短语几乎是每个中国学生都使用过的短语。我看到过太多学生的独立写作文章，三四百字的短文里出现了四五次。有学生在开头段便使用了三次。学生重复使用该短语是可以理解的，一个是熟悉，再来字数似乎上去了。其实，稍加思考便知道，如此做法反而在文章开头便向阅卷人暴露了弱处。因此这种不顾语言质量的“凑字数”方法是不可取的。

　　如何解决语言单一的问题?平日积累是必不可少的。而积累的方法就是阅读和仿写。阅读的材料有几大注意点：一、选择现代英语，简而言之，选择至少五十年以内的材料。读莎翁很好，但忌讳盲目模仿。二、题材上尽量选择essay(散文、评论性文章、短文尤佳)。不少学生喜欢看Twilight之类的的幻想小说，这对培养阅读兴趣和语感很好，但对托福写作的帮助不直接。Twilight之类属于创造性写作，即文学写作，其语境和托福考试需要的议论文有很大差别，即便学到很炫的词句，但恐无用武之地。