广州天河区附近有哪些专业的日语辅导机构名单一览？樱花国际日语培训班，1-4人小班个性化设计每节课的教学内容，除了传授基本且精炼的日语学习知识外，还由专业放心的日语中外教老师根据自己的生活、留学或者旅游经验，带学员全方位认识日本文化。课堂中丰富的互动环节，帮助学员吸收所学知识。教研团队对教学内容进行重点编排，充分发挥优势，让学员提高日语的实际应用能力。

　　樱花日语开设有高考日语，实用日语，日语N5-N1，商务日语，日语留考EJU，日本留学，动漫日本，日本游学等课程，滚动开班，随到随学。为学员量身定制课程，樱花日语全外教阵容授课，中文学习管理师贴身指导，一对一，日式小班，学员可自由选课，方便灵活，随到随学，在线咨询可申请0元试听课程。

　　日语初级课程

　　针对人群： 0基础或有一点点发音基础的学员

　　课程内容： 从五十音图开始学习，掌握常用词汇800个，能进行简单的日常对话与交流，结业后可继续中级课程的学习或参加日语5级到4级能力考试。

　　日语中级课程

　　针对人群： 学完初级，具有一定基础的学员

　　课程内容： 掌握常用词汇1500个，了解基本句型以及基础的语法项目，结业后可继续参加课程的学习或参加日语4级到3级能力考试。

　　日语高等级课程

　　针对人群： 日语能力4级到3级左右水平或中级毕业的学员

　　课程内容： 通过学习，掌握3000左右词汇，结业后可参加日语3级到2级能力考试。

　　高考日语课程目标

　　达到外语90分合格的标准、到120~140分的外语成绩、使学员充分理解和掌握日语知识及文化特征、使学员达到高考日语考试要求的4000个左右基本词汇量和1000个左右的日语汉字量，并且使用日语代替英语高考分数到达130分

　　课程特色

　　1.设置完善的教学课程体系。包括提高精读能力，考前专业辅导，保障学员以取得日语等级证书。

　　2.老师授课，亲临指教。让学员率先时间掌握考试动态，感受全新专业的日语等级考试资讯。

　　3.全科上课。加强课程连续性，课程结构更加合理完善，学习效果好，让学员接受连贯完整的系统的日语培训。

　　4.放心教材鼎力相助。中日两国通力合作编写能力备考教材，让学员在日语等级考试中如虎添翼。

　　关于日语等级考试N1语法的知识点分享

　　下面小编跟大家一起了解关于日语N1语法知识点分享，希望对大家的学习有所帮助。

　　一. 有关时间

　　1.V连体形 や否や 还没做完…就…，刚一…就，前项连体形，后项过去时。

　　起きるや否や、飛び出した。刚一起床，就跑出去了。

　　2.V连体形 や 刚一…就…，两个动作几乎同时发生。

　　ベットに入るや、眠ってしまった。刚一上床就睡着了。

　　3.V连体形 が早いか刚一…就…，…同时；前后项主语可以不同。

　　ベットにつくが早いか、すぐ眠ってしまった。刚一躺上床上就睡着了。

　　4.V连体形 なり 刚一…就…，前后项主语相同。

　　朝起きるなり、顔も洗わないで、学校へ出かけた。

　　5.V连体形 そばから刚…就…，随…随…

　　覚えるそばから忘れてしまう。刚记住就忘了。

　　6.V连用形&さ变动词 がてら…的同时，顺便;…顺便…

　　デパートへ行きがてら、郵便局に寄って手紙を出した。

　　7. V连用形&さ变动词 かたがた……的同时，顺便…;借…机会，顺便…

　　出張かたがた観光します。借出差的机会，顺便观光游览。

　　8.V连体形&さ变动词の かたわら一边…一边…;前项为主动作;前后项主语可以不同。

　　学校で勉強する傍ら、アルバイトをする。一边在学校学习一边打工。

　　9.体言 を皮切りに以…为开端…;以…为开始…

　　歌い出したのを皮切りに、みんな歌った。我开了头，大家都唱起了歌。

　　10.体言 をきっかけに以…为开端…;但侧重于直接原因或初始契机。

　　友人の結婚のパーティーでの出会いをきっかけに、彼女と付き合い始めた。

　　11.时间 を限りに从…开始…;以…为限…

　　明日を限りお酒をやめる。从明天起戒酒。

　　12.V连用形 てからというもの自从…;自从…之后…

　　学校が始まってからというもの、忙しくて手紙を書く暇さえないぐらいです。

　　二. 有关原因、理由、结果

　　1.体言 とあって由于…;因为…

　　休みとあって、公園は大変な人出だった。因为正赶上休息日，公园里人山人海。

　　2.连体形&体言の こととて因为…所有…

　　会議中のこととて、会えなかった。因为正在开会，所有没能见到。

　　3.V连体形 ことだし…又…所以

　　みんな知っていることだし、何も隠す必要はないだろう。大家又都知道，所以就没有必要。

　　4.V连体形 こともあって也是由于…的原因，所有…;再加上…的原因，所有…

　　もともと体が弱いこともあって、すぐ病気になった。

　　体も弱いし、そのうえ仕事が多いこともあって、疲れて仕様がない。……在加上

　　5.体言、体言の连体形が ゆえに因为…所有…;因…之故…

　　人格が高いがゆえにみんなに尊敬されるのだ。因其人格高尚，才受到人们的尊敬。

　　病気のゆえに、大学卒業が二年も遅れた。因为生病，大学毕业推迟了两年。

　　6.V连用形 てこそ只有…才…;…才…

　　働いてこそお金がもらえるのだ。只有干活才能拿钱。

　　体が健康であってこそ始めて勉強がよくできるのだ。身体好才能学习好

　　7.V连体形 からこそ正因为…才…;后于のだ呼应。

　　彼がここにいたからこそ、この仕事はうまくいったのだ。正因为有他在这里，这项工作才能顺利进行。

　　8.V假定形 ばこそ类似からこそ，正因为…才…

　　特別にいいのではない。ただ安ければこそ買ったのだ。并非特别好，只是因为便宜才买的。

　　9.V未然形 ばこそ后与否定的谓语形式呼应，强热否定。不但不…也不…;连…也不…

　　部下の忠告に、聞かばこそ、耳も傾けなかった。对于部下的忠告，他不但不接受，连听也不听。

　　10.体言 ではあるまいし又不是…;也并非…。=じゃあるまいし

　　子供ではあるまいし、そんなこともできないの。你又不是小孩，连那市也干不了吗?