在化的今天，英语已成为世界通用的语言之一。家长们越来越重视孩子的英语教育，希望他们能够从小掌握这一技能。面对市场上琳琅满目的剑桥少儿英语培训机构，如何做出明智的选择，确保孩子的学习效果和兴趣培养，成为许多家长关心的问题。小编整理了几家机构，供您参考！

　　义乌剑桥英语培训机构

　　1.义乌欧文

　　2.义乌新航道

　　3.义乌新东方

　　4.义乌朗阁

　　5.义乌上元

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　在英语培训领域，义乌欧文外语培训学校构建了包括商务英语、新概念英语，英语口语、学生英语成绩1对1提高、四六级英语、幼儿英语兴趣班、公共英语等级考试（PETS）在内的全方位培训体系，成为义乌培训质量高、学习效果好的品牌英语培训基地。

　　适用学员

　　1.英语基本功不扎实，需要能力为做准备；

　　2.时间紧迫或无法固定时间进行学习，需要尽快学习或考取理想；

　　3.长时间未接触英语，程度大幅度下滑；

　　4.学生的自主学习能力不强，希望给与针对性的辅导；

　　5.希望英语综合能力；

　　学习目标

　　英语听、说、读、写、译综合素质与实际运用能力；对学员的准备做夯实的铺垫和辅助性的。

　　授课内容

　　甄选经典内部教材篇章，根据每册书的知识点分布，从语法、词汇、阅读、写作四个方面，帮助学员建立英语体系，英语使用能力。

　　课程特色

　　根据学员的英语基础选定新概念教材中的知识点授课。 师资、由教学经验丰富，有研究英语语言特点的VIP教师授课。 教学跟进、由专业学习顾问对学员跟进回访，学员服务系统及时更新学员上课情况，家长可在线查询了解学习进度。

　　KET考试 | 如何提升你的英语阅读能力？

　　学习英语需要目标

　　要提高英语水平，必须有目标。没有目标，就容易迷茫，无法继续下去。有了明确的目标，就可以明确地知道离目标有多远，从而更容易为此而努力。

　　英语阅读能力

　　很多人说读了很多英语的原书和读物，但是理解意思要依靠瞎蒙。打开中文译文一看，自己读的和作者写的不完全一样。在不考虑理解这种句子的结构、水平、修饰关系的读法中，读100本也没有什么效果，这不是因为“读”，而是因为“脑洞大开”。

　　所谓良好的阅读能力有几个较基本的法则：

　　阅读速度快；合上书后可以大致复述所读的内容；能正确理解作者的意思。

　　记单词

　　背单词的好处是可以帮助你完成查漏补缺和了解基本的词汇结构。一直看简单的书，就得不到提升。

　　很多孩子备考了半年，较终没有通过考试，一定是孩子的语言能力没有达到应有的水平，但即便这一点的反思，很多家长都没有，更多的是不停的换机构，换老师，却很少真正重视孩子持续的英文技能练习。

　　学习英语必须明白两个关键点：

　　，不背单词是不行的。第二，光背单词是不够的。

　　怎么科学地背单词

　　单词书至少要刷三遍以上。

　　在第二次背诵中，单词的数量每次调整为200-300个，反复多次，你会发现背得越来越快。

　　背单词有几个注意事项：

　　test

　　不要在一个单词上花太多时间、必须根据读音记住单词、词汇量很少的时候，不要在意拼写，先提高词汇量。想提高英语阅读能力的伙伴，请先增加自己的单词掌握数。这样，英语的阅读能力也会自然提高。

　　KET考试阅读部分改动如下：

　　新版KET阅读写作部分整体时长缩短10分钟；阅读部分考试顺序有所调整，部分篇幅要更短；整体题量由过去的56题减少为30题；旧版的Part1的8选5，改为ABC三个选项；同时旧版Part2与Part5合并，改为新版的Part4；三篇短文理解的题型将由以往Right/Wrong/Doesn’t say改为ABC选择题；旧版中的Part6和Part8被移除。

　　家长如何帮助孩子养成良好的阅读习惯

　　阅读的好处太多了。无论中文、英文阅读，对孩子的学习能力培养都是非常有帮助的。原版阅读，因为读物的丰富多样，又有着先天的优势。

　　阅读环境

　　周围的环境对孩子成长是非常重要的。所以，父母要为孩子创造学习书香缭绕的氛围，在家里书柜书架是一个重要元素。当孩子读书，家长可以和孩子一起阅读。

　　父母的言传身教、以身作则就是较好的方法。当孩子想读，你也可以拿一本书坐在沙发上，读他的一些薄的材料。

　　选择书籍

　　孔子说："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"这说明了兴趣的重要性，读书一定要选择孩子喜欢的书,你不能让孩子读一本关于大人物的书。

　　和孩子一起选书，不要总是读经典的书，名人写的或虚拟的故事，应多样化的阅读；孩子在一起通常讨论甚至玩卡通人物和情节，然后父母可以挖掘孩子的兴趣点，给她买同样主题的故事书或图画书，文章来培养她的阅读兴趣。

　　以身作则

　　当孩子读书，家长和孩子一起阅读，以身作则，坚持阅读，这样孩子就会耳濡目染，觉得读书是件有趣的事情，慢慢的也会对读书感兴趣。

　　孩子想反复读同一个故事或同一本书都没有关系，要先了解孩子读书的质之后再求量的提升。

　　阅读时间

　　长期阅读的习惯养成教育并不容易，这就需要通过合理的时间安排。吃饭时不看书、电视、影片，专心做当下该做的事，若真的要同时进行，也不耽误主要问题事件。