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　　为什么美国留学需要课外活动？

　　1、美国大学招生要求多元化

　　成绩不是标准。

　　与国内大学按照高考分数线进行录取的形式不同，美国大学招生时不仅仅评估学生的考试成绩，还要求学生提交一系列其它申请材料，包括不限于推荐信、个人陈述、作品集等文件。

　　美国大学所青睐的学生，不仅仅需要具备的学术能力，更需要具备丰富的阅历、恒久的耐心、强烈的社会责任感等综合能力。越来越多的美国学校已经明确表达了对学生学术能力以外的期待。

　　例如：

　　哈佛曾公开表示：“Harvard welcomes students from across the country and all over the world，with diverse backgrounds and far-ranging talents and interests.”(哈佛欢迎世界各地有着不同背景、才能、兴趣的学生)

　　课外活动经历，能够从侧面体现学生是否具备良好的资源整合能力、创新能力、才能、沟通能力等才能。如果学生经常参加课外活动，并在其中有亮眼的表现，会更容易给招生官留下正面印象。

　　2、在申请系统中用活动给自己“加分”

　　Common Application，即大家常说的CA系统，是目前美国本科申请使用较广的申请系统，CA系统倡导全面评估申请人的成就和潜力，平衡客观（如GPA，SAT/ACT/TOEFL等）和主观（如文书、推荐信、课外活动等）考察因素。

　　而在CA系统的“课外活动（Activities）”模块，申请人较多可以选择10项活动，以展示自己的兴趣广泛度和个人能力。CA系统中学生在课外活动板块需要填写的主要内容，包括：活动类型、职位、活动描述和获得成就、参与活动的年级、以及对此项课外活动的投入程度。

　　当学生参加的课外活动的广度和深度达到一定程度时，才能在CA或其它大学申请系统中，真实有效的描述学生过往的经历，展现其“脱颖而出”的才华。