目前市场上的英语培训机构层出不穷，各大机构都说自己好，广告铺天盖地，让人眼花缭乱，小编为同学们整理了专业英语辅导班，供考生参考学习

　　绍兴英语培训机构

　　1.绍兴铭智

　　2.绍兴朗阁

　　3.绍兴新航道

　　4.绍兴阿卡索雅

　　5.绍兴新东方

　　（以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！）

　　绍兴市铭智外语培训学校是2013年经主管部门绍兴市教育局批准成立的培训机构，学校主要以英语培训为主，注重学员的英语能力提高，培养学生对英语学习的兴趣，让学生能更好地在工作生活中运用英语。绍兴市铭智外语培训学校专业从事托福、雅思、SAT、A-level、AP、K-12、成人英语等培训服务，具有教学配套设施供学员进修学习，形成了多层面的出国考试培训与服务体系。

　　机构优势

　　多种授课模式，我们采用15-20人班、3-8人班和一对一班型。同时还根据不同水平开高有有雅思托福强化班、雅思托福核心班、雅思托福辅导班。我们留学雅思培训班的老师大多为海归留学，其中还有很多雅思老师本身就是搞教育的，且教学年龄一般不低于3年。同时我们还有批学习管理师，每天陪你练习听说读写。

　　课程体系完，创建了业界完善的雅思课程体系，我们有雅思基础课程、雅思强化课程、雅思课程、雅思考前点题课程，阶梯式培训让每一步扎扎实实！经典教材真题训练，专业的教学数据研发以及高等教育出版社出版研发的雅思培训系列教材，配合真题训练，学习效果更显著！

　　KET考试从听、说、读、写四项语言技能入手，考查孩子在真实生活场景中使用英语的能力。

　　考试分数是对孩子英语水平较为真实反应，且有着统一的测试标准，无论是横向还是纵向来看，都能相对真实地反馈孩子英语水平。

　　一般来讲，对于阶段孩子的平均英语水平，在进行KET/PET考试确实存在一定的难度。不论是哪一门考试，都需要经过长时间的学习积累和有针对性的突击提高，语言学习更应如此。

　　下面就为大家整理的部分关于KET考试科目备考建议及注意事项。

　　部分

　　题型：学生需要阅读公共标识语、简短信息、通知或留言等较短的句子，并在理解句子含义的基础上对相关信息进行逻辑分析。学生需要读懂原文并找到关键词即可。

　　注意点：切忌找相同词。

　　考生经常不仔细阅读，直接选择有相同单词的一项作为答案，例如标识中Money，选择答案也选择有该单词的选项。其实往往这一项都不是正确答案，出题人要考察的与此同类型的词汇。还有一些考生选不出正确答案缘于词汇量有限。学生在校学习的教材与剑五ks所要求的词汇有很大差异，如果考题中的词汇不认识，自然也就读不懂标识了。

　　第二部分

　　题型：学生根据某一主题，选择合适的词语完成相应的句子。学生需要根据一些相关词语用法，时态，短语，句型和表达等进行正确的选择。此项是词汇和语法的重点。

　　注意点：切忌翻译成中文再做题。

　　母语为中文的学习者做题时，常常先将英语翻译为中文再挑选答案，其实这种做法是不正确的。观察很多考题就会发现，一旦将考题翻译为中文，三个选项都是说得通的。因此想做对这部分的考题，切记注意句子前后部分的搭配，建立语感。

　　如：Gloria thinks football is the most ________ sport she plays.

　　A. favorite

　　B. interesting

　　C. nice

　　孩子若是逐词翻译成中文，选不出答案，但观察前后搭配可直接选择B答案。

　　第三部分

　　题型：本部分考察的主要内容是根据一个对话中的上文选择对应的下文。学生需通读对话掌握概意，抓住相关信息，理清逻辑关系。其次读懂单句的内容找出关键词，较后根据提示找出相关选项。

　　注意点：切忌不关注连接词。

　　正确完成第三部分较行之有效的方法就是做完以后整体读一下，看看上下文信息逻辑关系是否正确。

　　第四部分

　　题型：这一部分是根据一段较长文章或3段短文选择文章信息或者判断文章内容是否正确。考生要注意理解文章具体细节和中心思想。孩子失分点在W和DS之间无法区分。

　　注意点：切忌断章取义。

　　本部分内容根据真实的报刊文章改编，生词并不影响获取细节信息和理解文章大意，做题时一定要根据文本全面理解文章，切不可望文生义，即不可“猜“，不然容易迷失在W和DS之间。

　　第五部分

　　题型：本部分内容为阅读一篇短文，要求学生选出短文中每个空格所需的恰当词汇。此部分属于我们传统意义上的完型填空，既测试考生对短文的阅读理解能力，又检验考生在语法和词汇方面的知识。学生要读懂全文，从词性、固定词组、介词短语、句型结构、语法或固定表达法等角度考虑，分析词语在句子中的特点，找出恰当选项。

　　注意点：切忌碰到生词就放弃。

　　内容一般出自报纸、杂志，有关于动物或者景点等百科知识类文章。生词往往不妨碍做题，碰到生词可以联想甚至跳读都没有关系。做题时一定要注意顺序，仔细阅读。

　　第六部分

　　题型：考查学生能否根据句子描述和首字母的提示，正确拼写出英语单词。学生需读懂所给的短句，理解所描述的事物，并写出正确的拼写。

　　注意点：切忌对应中文死背单词。

　　传统对应中文记单词的方法很难帮助考生在本题得分，学生只会条件反射出中文，看到英文句子却想不到恰当的单词。在家里练习时，可以考虑让孩子记单词的同时用此词造一个简单句，如：dining-room：I eat food in the dining-room.

　　第七部分

　　题型：考查学生能否通过阅读文本确定在结构和词汇上合适的单词。学生需要掌握各种基本写作模式。例如短信或者电子邮件10个空，每空填写一个单词，要求拼写正确。

　　注意点：切忌填完不检查。

　　此部分是开放式完形填空，学生要根据文章结构和词汇补充较合适的单词，填完之后一定要记得上下文一遍。

　　第八部分

　　题型：考查学生能否根据提示进行信息转换。学生要读懂所给的短信，留言，便条或提示，理解短文中所描述的事物，结合上下文的内容把相关的信息填在给出的表格中。

　　注意点：不用英文写数字。

　　可以用阿拉伯数字完成的不要写英文单词，以节省时间。写年月日期时，注意细节。

　　第九部分

　　题型：考查孩子的写作能力。一般是按照题目的要求写一份留言或便条。学生需要弄清文中所涉及的信息点，看清题目要求，注意格式，字数较好在25-35之间。

　　注意点：

　　切忌没有全部出回答问题；

　　切忌完全没有S+V结构；

　　切忌字迹潦草；

　　切忌字数过多。

　　KET写作25字以下会扣分，但并不是写得越多越好，一般写到35字以上就基本上是跑题了。写作一定要看清3个问题，并完全回答出3个问题，这一点是非常重要的。写句子时还要写得完整，注意S+V的句子结构。做到以上两点，字迹相对整洁，哪怕出现一些小错误都还是可以获得的。