上海BIM装饰设计培训全科脱产班,推荐绿洲同济教育, 绿洲同济BIM培训是绿洲同济教育联合同济设计院BIM项目设计部共同开发的BIM培训课程,旨在让学员通过BIM实点项目的培训掌握BIM的实际应用技能.绿洲同济bim培训班开设有多种班次,课程丰富全面,绿洲同济是开次真正的学徒式教学,真正达到师傅带徒弟的模式全程教学.

　　上海绿洲同济教育针对不同基础的学员定制个性化专属课程体系，授课让学员亲身感受BIM实操计划，手把手进行案例教学，个性化指导答疑，增加学员的学习效果。课程中为学员提供智能题库和各类实用讲义，还有综合的测评模拟环节，让你进步bim技能水平。

　　Revit装饰设计班基础班

　　根据土建、室内、二次机电等各专业特点分别选取会所、精装住宅等项目的局部系统，来实现对装饰相关各专业Revit基本建模操作的全方位学习。

　　学习目标

　　通过对装饰相关专业的建模基础学习，使学员大致形成对BIM在装饰专业上应用的初步认知;课程结束后使学员基本掌握土建、二次机电、室内精装等相关专业的建模方法及技巧，了解室内装饰项目建模的基本流程以及精装模型的可视化整合。

　　招生对象

　　对BIM有兴趣及需求的装饰相关专业设计师、专业负责人，施工单位装饰相关工程师、项目经理，以及有意向从事BIM行业的应届毕业生、各类相关专业工程师。

　　机构特色

　　课上学习+课后练习+作业辅导。讲师精心编排每课程内容，同时给每节课安排课后练习，方便学员巩固课上所学，加强实践应用，深度掌握软件应用。讲师课后点评作业，解决学生疑难。

　　讲师课件+配套资料全面发放。所有讲师提到、用到的资料、模型，都需要作为配套资料发给学员，同时把资料按照每课时进行详细划分，方便学员学习。

　　BIM技术如何控制施工质量?

　　BIM技术通常在施工质量控制常表现在质量监测、技术交底、碰撞检查、孔洞预留、收集现场质量数据和实时动态跟踪等。

　　一、质量监测

　　质量监测首先要现场拍摄图片进行现场实测实量获得质量信息，然后将质量信息通过客户端录入，关联到BIM模型中去。将现场实际工程质量与设计模型单体进行比较分析，根据是否有质量缺陷或偏差，让现场施工人员及时整改，在根据整改结果再次进行核对，并记录在案。

　　二、技术交底

　　根据传统质量问题和控制点，对一些隐蔽工程、防水工程、预留预埋等重难点部分的技术交底。传统的施工技术交底是通过二维CAD图纸观看，然后通过空间想象进行施工难处交底。而人的想象能力不尽相同，每个人想法也不一样。BIM技术针对技术交底的处理办法是：利用BIM模型，通过可视化和模拟施工功能，在模拟中使各施工技术人员身临其境，更直观的了解复杂节点，有效提升与相关人员的协调沟通，将较初的隐患规避。

　　三、碰撞检测及孔洞预留

　　将先前建立的BIM土建和机电模型结合，通过碰撞检测系统，进行全专业的模型综合碰撞检测，在相应的BIM模型中有效地找到碰撞点，给出碰撞检查报告和孔洞预留报告。利用BIM技术可以在真正施工之前发现设计与实际不符的情况如净高、构件尺寸标注不合理、预留洞口位置不满足要求，提前发现问题，提前解决问题，减少返工，避免质量问题。

　　四、收集现场质量数据

　　BIM模型记录了项目的各类信息，数据是质量管理的基础，没有数据就什么也不能判断。在施工质量管理中，实时收集现场数据，对其进行归类、整理、加工，获得建筑工程质量信息，发现质量问题，及时通过(iBan移动应用)上传至客户端，与BIM模型进行相关联，影响量小的部分由管理人员进行商讨并给出解决方案，责令整改。影响量大的地方可以组织相关施工班组，进行现场总结分析，纠正错误做法，进行技术交底。BIM软件不仅只是建立了一个三维模型，较重要的是将BIM模型与施工现场的质量数据与整改状况实施结合，使项目在完工时的质量信息与较初的BIM模型一致。BIM技术的应用为建筑工程质量信息的收集和整理提供了技术支持。

　　五、实施动态跟踪

　　如何准确的、及时的将现场质量信息录入到BIM模型中去是BIM质量管理应用的重点。使用鲁班公司的iBan客户端，使用方便，可以针对质量信息进行数据录入和编辑，针对所需整改位置进行数据偏差整改。

　　1.质量信息核对录入：在手机上即可安装iBan客户端，查看设计图纸的质量信息，使现场班组长、、监理以及工人即使核对信息，无需带纸质图纸去现场。发现质量问题时，将反应质量情况的图片信息录入BIM模型，同时时间，天气，工程部位等信息也会录入。

　　2.质量偏差整改：发现质量问题及时整改，整改后，将整改后的图片信息，整改时间、整改结果录入BIM模型中去