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雅思写作考试基础入门全讲解

雅思写作内容

雅思写作分为两个部分,task1和task2,也就是俗称的小作文和大作文。a类小作文考察的是对图表的描述,数据图(统称为chart或者graph,包括线图line graph,饼图pie chart,柱状图bar chart,表格table)和流程图diagram,地图maps。大作文考察学生对一些社会经济问题的观点论证,大部分为议论文,也有报告类的report,涵盖话题主要是教育,社会,经济,,科技等。

雅思写作的评分标准

写作任务回应情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。 任务回应情况:这是个标准,其实也是较重要较基本的标准,简单一句话是,你至少得在规定时间内写完大小作文,没写完基本分数就是4.5分了,所以一定先要增加写完且字数够(小作文150字大作文250字)。还有就是一定不要偏题跑题,你文章写得再好表达再精彩,偏题了跑题了分数怎么也不会高。顺便说一句,偏题跑题现象反而在成绩较好或基础较好的学生中更常出现,因为这类学生反而容易想很多把简单的题目想复杂。

连贯与衔接:中文很多都是意会,不用直接说明逻辑关系也能读懂读者要表明的意思,但是英文是非常直接的,所以你要表达转折你就需要用到转折连接词but/however/nevertheless等,要表达对比就需要用到by contrast/ in contrast等,要表达并列或递进就要用到first of all/ moreover/ furthermore/in addition等。所以整个雅思写作要做到过渡自然流畅,论证有理有据。

词汇丰富程度: 使用丰富的词汇,能自然地使用并掌握复杂的词汇特征;极少出

现轻微错误,且仅属笔误. 需要强调的是词汇丰富并不是说要多堆砌“高大上”的词汇,而是要积累一些同意词的转换,如重要的,你至少要知道可以用important,significant,vital,crucial,key,essential等形容词,也能转换成is a determinant(是一个决定性因素),也能转换成play an significant role in ; is an indispensable part等。词汇不在难正确即可,句子更不在于句句都是长难句从句。

语法多样性及准确性:这也是个很重要且很容易量化的标准,因为考官基本能很明显的看出考生的语法错误,所以一般作文上不了6的学生大多数较明显的问题是语法很薄弱,写的句子都是破句子,各种语法问题。语法多样性主要体现在句式可以切换,如主动变被动,形式主语,定语从句,主语从句等;语法准确性在与各种搭配要记清楚。比如帮助某人做某事就应该用help sb do sth--it helps improve people's living standard;有利于就是be beneficial to/for 或者benefit sth/sb 都是benefit的变形,但是一个需要加be动词一个直接用动词形式,所以一定要记清楚搭配和单词词性。

雅思写作注意事项

启德考培一直跟我们的学生说其实英文写作包括雅思作文/托福作文/四六级考研作文其实都很简单,归根结底就两个要素,那就是有素材(有话说)能正确表达(语法没问题)。当然个有素材有话说其实跟英语能力没有任何关系,因为有些同学给一个题目给他让他用中文写篇论文他都无话可说,所以也就是为什么中文系学生的写作一般都容易出的原因,因为他有话说且能有逻辑的说出来。积累素材具体怎么实施,我会在后面的part详细讲解。

先具体给大家讲更英语能力切实相关的语法问题要怎么提高。我一直强调基础的重要性,因为你语法没问题,其实就是将你的累积的素材翻译出来展示出来即可。但很多同学走了很多弯路,看过很多同学捧着一本厚厚的高中语法书在啃在看却没有动笔具体去写一句话一段话。其实雅思考察的语法远没有我们高中语法那么细那么纠,较怕的是学生越学越难,学习关键在于用较简单的方式学。啃书也是较不可取较事倍功半的事情,启德考培的学生练习的都是和雅思写作相关话题的句子,这样既提高了语法也积累了相关的素材,一举两得。同时也会把同类项合并这样学生就可以举一反三避免重复犯错,比如动词ing做主语是很多同学忽略的点,所以小站雅思君会将这些点进行总结,如:taking a gap year develops students' independence and widens their views. doing part time jobs negatively influences students' academic performance and waste their time. 通过同类项训练学生就会知道动词要变成ing才能做主语,动词ing做主语时谓语动词应该是单数形式。

如果你想自学,程序如下:首先分析这句话的语法结构,即什么是主语,什么是谓语,什么是宾语,哪里用了定语从句等;然后,再记相关的英语词伙表达,记住一定要记忆,写作要好是肯定需要强记一些词伙的;再然后,词伙会了,就是将其拼凑成一个句子。较后,将自己的句子和参考答案的句子进行对照,找出错误搞清楚原因,再重新写一遍。建议隔再进行重复测试,即看着中文直接写成英语句子,看是否完全掌握,隔天测试更能找出语法知识的盲点。

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