武汉少儿编程哪儿学好

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信息科技时代,我们会发现,一些传统的教学方式对于当下不断探索科技、渴望学习新鲜事物的孩子们来说,显得并不有效。那么如何在日新月异的信息时代中,给孩子提供与时俱进、跟得上社会节奏的教育方式呢?今天我们来看一下目前正在海外被推崇的教育方式是什么样子的。

提高创新思维

颠覆传统教学方式

创新——变化的催化剂

当人们谈到变化时,先想到的是创新,创新可以说是改变一件事物中至关重要的催化剂。现如今无论处于哪个行业,但凡需要引入和灌输新鲜概念时,创造性的思维,始终存在。

同样在教育这一个特殊的领域,对这一创新的需求比任何领域都要强烈。

原因很简单:在当经繁荣的经济社会下,人们不仅要适应创新的生活方式,而且还要迸发出自己的创新意识。这是生存在社会中首先需要掌握的必要条件。

因此,一个缺乏创新思维的学生,在思考自身如何满足未来社会需求时,必然会经历一段艰难的时光。因为那些只需要学生获得优异成绩的时期已经结束,未来并不是靠一张文凭便可解决的。

在当今瞬息万变的世界中,在任何情况下,如果不能跟上变化,一定会被社会遗忘。

所以,这也是现在许多海外教育机构忙于思考怎样才能用创新武装自己的学生。例如,当下各国都在推崇的STEAM教育,让学生从小接触到计算机科学,从小培养他们的思维逻辑能力,激发他们的创造力和创新思维。

童程童美教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

童程童美课程特色:

1.提升趣味:游戏中激发学生对数量、图形、逻辑推理的兴趣,提升孩子探索、分析、解决问题的能力,为思维进阶及培养打下坚实基础;

2.实践操作:大量可操作的程序、案例,促使学生进行探索,鼓励学生动手做数学,做知识的创造者。实现思维、能力的综合发展;

3.主题探索:森林探险、趣味故事、体育竞技场等主题课程,结合大量环境、动画的应用,给学生带来一场身临其境的探索之旅;

4.溯源生活: 课堂中有大量生活的佐证,追溯生活中现象的本源,并加以应用和迁移,真正做到源于生活,用于生活;

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