烟台童程童美少儿编程培训学校，童程童美依托集团多年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，历经数年时间，研发出针对中国青少年儿童的STEAM创客教育体系。形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、微软少儿国际考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的中国青少年STEAM创客教育平台。烟台童程童美开设有0元试听课，欢迎广大家长来电预约试听，咨询热线：400-018-6201 qq:1614681553

烟台童程童美课程特色：

全年龄:涵盖幼儿园、、初中、高中

全体系:乐高大颗粒、S cratch编程、P ython编程、J avaScript网页编程、手机APP编程、乐高WeDo、乐高EV3等全部课程巧妙融合

双方向:智能机器人编程方向+人工智能编程方向，硬件与软件相结合

双路线:学习路线+竞赛路线，学习成长、比赛得奖双丰收

双模式:线下课程+线上课程，校区学习、在家学习皆可

提到计算机编程，大家反应就是“繁琐的代码、复杂的指令系统”。而且小孩子这么小的年龄，有必要学习编程吗？对孩子是不是负担和压力呢？下面简单介绍下Scratch。

Scratch开启了一个新的编程理念，让孩子、成年人都能够的学习使用，创造出自己的计算机程序作品。Scratch是全新的、专为青少年而设计的计算机编程语言，从零开始，用它你可以很容易的去创造交互式故事情节、动画、游戏、音乐MV等作品。学习Scratch，可以培养孩子的逻辑思维能力、激发孩子的创造力，会让孩子越来越聪明。6岁以上的孩子好奇心、动手能力强，这个时期如果能够接触到计算机编程知识，不但可以减少孩子“接触计算机=玩游戏”的普遍现象，而且还可以激发孩子的创造性活力。

童程童美趣味编程（MAGIC-CODE）就是专门针对喜欢计算机，同时有兴趣自动动手编程的孩子但又缺少必要的引导入门家庭。Scratch软件的优势是给孩子们提供尽可能方便、类似于搭积木的工具，让他们充分的去发挥自己的想象力、创造力。在创作的过程中，学习积极性会被极大的提高，想象力和创造力也会得到极大的培养和锻炼。

少儿编程培训和其余的“益智类培训项目“类似，编程软件Scratch只是提供一个锻炼孩子各方面能力的平台。而不像很多家长心中所理解的误区：这么小的孩子学习编程，就等于让孩子以后做编程相关工作。或孩子太小，学习编程压力太大等等。就像：近年来家长们、孩子们很喜欢的“围/象棋培训”一样，都只是一个锻炼孩子能力的平台。我们相信：家长们让孩子们去学习围/象棋不会都是想让孩子成为“XX大师”吧？

青少年时期兴趣教育的重要性，在发达已经得到充分的证实；它对孩子的人生发展、兴趣培训、认识自我都有很大的辅助作用。在化的今天，我们也不能Out了！让我们的孩子们也一样可以享受到MIT的研究成果，共享编程的奇幻魔力。今天在香港、台湾、新加坡等地区Scratch已经全面登陆中学的课堂，成为正式教学课程。可想而知，不久的将来，在我们身边的中、也会陆续开设该课程。Scratch的魅力势不可挡。

孩子小时候开始学习编程的好处？

培养抽象逻辑思维

6岁~12岁是学编程的佳年龄。在我们生活工作中，一定遇到过有些人很难把一些事情描述清楚或做清楚，甚至会颠三倒四，语无伦次。他们欠缺的就是从小对于抽象逻辑思维能力的培养。甚至绝大多数的中学生、大学生都很难把一些事情整理得非常系统和清晰。孩子在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6～12岁是抽象逻辑思维的形成期。逻辑是很抽象的，是很难通过语言文字去表述的。编程正是通过可见的代码、工具、运行结果，去不断梳理抽象的逻辑思维，再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来，例如算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等，所以编程是适合开拓抽象逻辑思维的方式。

培养孩子的科学素养

其实，所谓的编程就是将人类的想法按照一定的编码规则，变成计算机可以识别的代码和语言，让计算机帮助我们实现数学运算、事物处理和信息查询等。今天，我们在手机、iPad、计算机上使用的软件，诸如微信、游戏、支付宝、网上银行等，它们或简单或复杂，实际全部都是软件工程师编写出来的程序。计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个程序就是在完成一个项目，一个任务。因此，编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力，同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。

与其控制孩子玩游戏，不如鼓励孩子编游戏

爱玩是每个孩子的天性。电子游戏也是软件，而且是具备很强逻辑性的软件。爱玩游戏的孩子通常也会是编程的高手。如果您的孩子因为沉迷于游戏而让您头疼，不如让他学习编程，通过编程的方法让他慢慢明白，游戏其实是程序员制作出来的软件。让他们从玩游戏寻找快乐转化为编写游戏来寻找快乐，编程是实现寓教于乐的好课程。

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