北京朝阳区有专业的智能机器人培训班吗？

机器人编程课程现在已经非常流行，不仅能够提升孩子的多种能力提升，同时为以后的学习奠定良好基础，提前建立逻辑思维。北京童程童美针对5—8岁儿童现在开设了WeDo智能机器人编程课程，培养孩子多种学习能力养成。北京朝阳区学智能机器人编程就来北京童程童美培训学校，完善的教学体系强大的师资力量让您的孩子轻松学智能机器人。咨询热线400-033-6013 徐老师QQ：1073659256

乐高学习的诉求，很多家庭都会有这么一堆乐高零件，年龄小的宝宝们总喜欢把TA当成玩具，随便搭出他们喜欢的作品，这一阶段的孩子可能就是纯玩。等年龄稍微大一点的之后，他们也会尝试做出立体的造型作品，等他们年龄再大一点的时候，简单的搭建已经满足不了孩子们的好奇心了，他们开始痴迷于难度更大的机械类作品，家长们想想看，您家孩子对乐高的学习过程是否也是这样呢？那么，对于不同阶段的孩子学习的重点是什么呢？北京童程童美为你详细解答！

3~5岁孩子的特点是通过五感（看听说闻触）了解身边的一切。他们会在游戏的过程中，慢慢地认识、了解发生在身边的事物。所以这个阶段的引导会以孩子身边的环境和他们这个阶段所感兴趣的事物为主题。可以引导他们搭建生活中的场景，比如房子、比如小车，在游戏搭建的过程中，可以逐渐给孩子灌输一些生活常识，比如乐高块的颜色，乐高的数量、形状等等，让孩子初步认识世界和了解世界，在这方面，乐高是一个非常棒的载体。

北京童程童美机器人课程中，将会教学员联系已有的“知识库”和新知识联系起来，激发起他们了解更多知识的愿望。同时动手建构事物的同时也在脑海中建构知识，为完成课程任务设计解决方案。在教学后对建构的事物进行思考、讨论、和调整，对自己的体验加深理解，让孩子轻松掌握机器人变成技能学习。

课程特色：

1.联系：已有“知识库”和新知识联系起来激发学员学习兴趣；

2.建构：动手建构事物的同时也在脑海中建构知识；

3.反思：对建构的事物进行思考、讨论、和调整；

4.延续：在一个螺旋式上升的良性循环过程中超越难度；

5.评价：全方位评价考核体系。

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