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两件大事！你没有注意到的趋势，关系到你和你孩子的未来！！

2007年，美国国会提出“针对STEM教育的活动计划”，STEM教育被提升为美国的教育改革举措，对各国产生了更大的影响。

10年后，中国在今年，也就是2017年1月颁布的新《课程标准》被认为是“定义了中国版的STEM”。

也许错过了房市，错过了股市，错过了青春，错过了她／他！。。。

我们的孩子不能再错过STEM教育！

2017--中国STEM教育元年

2017年6月20日，以“新战略、新课改、新高考”为主题的届“中国STEM教育发展大会”在成都电子科技大学清水河校区召开。

中国教科院院长田慧生也在大会致辞中指出，“中国发展STEM教育有助于我们抓住机遇，促进制造业的智能升级；在新兴产业领域选择先机，实现经济上的飞跃和赶超；有助于我国公民科学素养的培养和劳动者就业能力的提升。”

田慧生表示，以此次大会为起点，中国教科院将致力于推动我国STEM教育研究和实践进入一个系统化的、科学的协同发展阶段。

今年6月6日，中国教育科学研究院成立了STEM教育研究中心。此次大会还发布了由中国教育科学研究院STEM教育研究中心起草的《2017中国STEM教育白皮书》，启动了“中国STEM教育2029创新行动计划”。

该行动计划的主要内容包括促进STEM教育政策顶层设计，实施STEM人才培养畅通计划，建设资源整合和师资培养平台，建设STEM课程标准与评价体系，打造一体化的STEM创新生态系统。

无论3D打印、创客制作、项目设计还是机器人比赛，哪一个能离开“编程”，所以编程是STEM的灵魂。

人工智能的战略

7月20日,印发《新一代人工智能发展规划》，这是1万亿的产业规模，当然是战略。

规划按照“三步走”原则，清晰地定义了每一阶段的目标。请大家记住2030年。

我们如何应对？

人工智能的发展，对于人才的需求是巨大的，现在开始，到2030年，也就13年的时间，现在的中学生，就是那个时候的主力。《人工智能》的专业还将成为“一类”，到时候也许是大学里面“吃香”的专业。看看今天在美国好找工作，工资高的，不就是学习CS（计算机科学）的吗？

学习编程是解决之道

人工智能的核心是软件，编程是基本能力；

STEM教育的核心是激发创造力，编程是STEM的灵魂能力，无论你做机器人还是学习技术、知识。

《新一代人工智能发展规划》在第五章第六条，给我们指出的路就是：逐步推广编程教育。

贵阳童程童美课程特色：

全年龄:涵盖幼儿园、、初中、高中

全体系:乐高大颗粒、S cratch编程、P ython编程、J avaScript网页编程、手机APP编程、乐高WeDo、乐高EV3等全部课程巧妙融合

双方向:智能机器人编程方向+人工智能编程方向，硬件与软件相结合

双路线:学习路线+竞赛路线，学习成长、比赛得奖双丰收

双模式:线下课程+线上课程，校区学习、在家学习皆可选

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