若不是从小玩游戏，我绝不会学编程。—— Fac‌‌ebook CEO 扎克伯格

在一些欧美要求5岁以上的孩子必须学习电脑编程。这也是为什么我们和别的发达在某些方面有差距的部分原因，要缩短这个距离不是一朝一夕的，但若我们现在还是不重视这些差距那在将来再被甩开的可能就是我们的下一代了。

编程能够帮助孩子更深刻的理解数学概念，从而提升推理能力。数学是一门从数量关系和空间概念上研究现实世界的。它用来发现客观世界的基本规律，它的特性决定很多概念都非常抽象，如：加减乘除、平方三次方、指数对数、微分积分、函数等等。

而很多基本都是死记硬背数学公式和概念，解题的时候更多是生搬硬套，也无法把数学问题和现实问题联想到一起。但在计算机上就不一样了，孩子们用编写程序解决问题的过程中，计算机是可以直观、具象化演绎数学问题的应用过程的，孩子在这个过程中会从原理和本质上把数学概念吃透，这种情况下的孩子对数学概念的理解完全不同。

对于3-18岁年龄段的孩子来说，语言思维与能力已经具象化。其实和学习一门外语一样，学习编程好也从小培养。通过学习编程，能够非常有效地拓展孩子的思维，你会发现孩子们思维的逻辑性与延展性变得比之前更好了，另外他们也会自己创造出一种更好的学习和处理问题的方法，这对阅读、算术、写作等几乎所有都会产生很好的促进作用。

编程思维可以提高写作、演讲等能力。在语文课上写作文的时候，要想写得又快又好，通常我们要列一个作文的提纲，列提纲这个动作其实就是在分解问题。

童程童美少儿编程对于Scratch编程课程体系的考量，拥有自主研发的适龄化课程体系，逻辑性强；课程体系自然过渡，有效衔接，从入门模块编程到实战代码编程。通过游戏化互动式教学的形式，让学生与老师零距离交流，从根源上减少孩子对编程的陌生感。创新的主题化课程内容，易于掌握的学习方法让孩子在轻松愉悦的学习环境中掌握编程的力量。让孩子将编程当做感知世界的工具。循序渐进地引领学生一层一层突破学习难关，在潜移默化中形成编程思维，实现独立编写代码的能力。

孩子对于学习不感兴趣，不妨让孩子从编程学起，增强编程和其他的知识综合应用能力，为孩子的未来增加砝码和竞争力！