3岁+睿智探险家课程体系

奇妙世界：三岁是孩子语言发展的关键时期，所以本课程单元多设置通过角色扮演、讲故事、激发想象等多种途径，让孩子们学会运用不同方式表达自己；

空间探索：三岁的孩子处在空间敏感期，在这一时期孩子喜欢用积木垒高，所以本课程单元多以管道为主，精细手眼协调能力，锻炼孩子抗挫折能力；

动物世界：走出熟识的家，去见识自然中的动物与环境来拓宽视野。在搭建过程中，与不同的动物互动玩耍，了解动物的特点以及生活习性，了解人与自然的关系，充分发挥其认知与想象能力，激发对大自然的情感；

童话王国：三岁后期时，孩子会进入语言敏感期，本单元课程通过搭建故事场景，充分发挥儿童想象力、创造力及设计能力；让孩子们学会讲述和创编自己的积木故事。

4岁+超级工程师课程体系

百变工程师：四岁时，孩子手部肌肉群开始发展，要通过合适的方法去锻炼手部肌肉。本单元会探索基本的机械构造以及交通工具，熟练使用螺丝刀，通过使用螺丝刀来锻炼孩子手部力量，学会发力；

城市设计师：孩子在四岁时会经历情感敏感期，本单元结合现阶段敏感期，多设置为合作课，增强孩子情感，培养合作能力以及学会分享，学会交朋友；

疯狂数学家：四岁是孩子数学智能的初发展时期，本单元内容多培养孩子数学能力的知识。逐步培养孩子的数学思维，学习测量、估算、比较等数学能力，了解面积、体积、容积等几何知识；

魔幻未来城：四岁后期孩子会进入社会性兴趣发展的敏感期。本单元孩子们通过观察来发现事物的规律，理解并学会遵守规则，激发孩子们继续探索和发现的乐趣。

5-6岁创客发明家课程体系

创客机械师(上、下)：孩子在五-六岁的时候逻辑思维发展，会特别喜欢科学探索。所以五岁课程内容都是和简单的物理原理、机械原理相关，教具的功能性和原理性更强。初步理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的机械概念。

思维与研究(上、下)：让孩子们理解在我们生活中，科技产品无处不在。在完成任务的过程中，孩子们可以收获运用科学原理解决实际问题的乐趣，从而获得属于孩子们的成就感。

学习编程的优势：

提升逻辑思维与创造力：在思考分析问题和完成程序的过程中培养编程思维

培养解决问题的能力：基于PBL的教学模式，让孩子在探索问题过程中，增强解决问题的能力

培养孩子耐心与专注力：趣味化编程和严密的编程语言，是培养孩子细心和专注的良好工具

AI时代的需求：适应人工智能时代，编程能力是一项基础的技能

锻炼孩子团队协作能力：在组队完成创作作品的过程中，提升孩子的团队协作能力

增加竞争力：编程逐渐纳入基础教育，学习编程知识，参加编程比赛，为留学加码

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