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大声朗读

也许，有些人认为，大声朗读的学习方法仅适用于阶段。但是，相关研究表明，大声朗读的学习方法同样适用于初中生和高中生。

暂停阅读并提出问题

对那些苦于阅读的读者来说，与其草草读完一段文章或一回小说，不如暂时停下来反思自己有什么问题。这么做有助于读者关注主旨，增强学生对阅读材料的参与性。

和他人讨论阅读的内容

定期让学生停下来与他人讨论所读内容，能够暴露所有难以理解之处并巩固所学内容。

读前查看标题及其他信息

对一些阅读能力欠佳的学生来说，将阅读前浏览章节标题和副标题的技巧培养成习惯，这件事并不难。该信息有助于学生在阅读过程中对将要学习的内容有一个总体的认知。

备好本子记录要点和疑问

阅读时，学生应备好纸笔，以便记下要点和思考的问题。还可以列出本章节的重点单词以及任何需要定义的不熟悉的术语。

学习聚类词汇

聚类，是一种通过让学生学习阅读构成短语的单词组或在语义上合并到一个聚类的方式来增强个人阅读理解能力的技能。

阅读时运用图表

一些学生认为，使用诸如网络和概念地图的图表能够大大提升自己的阅读理解能力。这些图表便于学生在阅读过程中找到需要关注的重点和主要思想。

韦博英语培训学校的主要教育项目有英语（基础英语、行业英语（陶瓷英语、家具英语等）、职称英语、商务英语（剑桥商务英语、外贸商务英语）、外教口语等）、西班牙语（西班牙语初中、DELE西语等级考试、外教西班牙语）、法语（法语初中、CEF法语等级考试、外教法语）、日语（日语初中、日语能力考试、外教日语）、韩语、阿拉伯语、俄语、德语、葡萄牙语、越南语等，以及粤语课程和对外汉语课程等，以及企业外语培训。

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