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让孩子学编程的家长是越来越多了，而且早学比晚学好。

早从2012年起，日本中学生就开始学习编程。2017年3月，日本政府决定全面拓展并深化中学阶段的编程教育，并发布《学习指导要领》，它明确指出：自2020年起全面实施的新一期学习指导要领，在阶段，编程将成为中学的必修课。

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使用Python语言深入学习人工智能关键算法与技术，并完成：人工智能翻译机器人、共享单车使用量预测、人工智能数独解题等程序。通过学习人工智能和深度学习关键算法，进一步深入地了解人工智能程序的运行机制、理解其底层实现原理；掌握人工智能深度学习程序开发的基本步骤，能独立或借助第三方开源技术开发出基本的人工智能深度开发程序。为今后在人工智能领域的学习和研究打下坚实基础。

某少儿编程培训网站CEO袁哲栋向记者介绍，现在少儿编程培训市场是在增长阶段，“我们从2014年开始做少儿编程，学生数量年增速在10倍左右”。

那么下一个40年，我们又要如何面对未来的瞬息万变呢？人们所从事的工作又是怎样更新迭代的呢？

尤瓦尔赫拉利在新作《今日简史》中，总结4种需要重点培养的能力，或许能解答我们的困惑。

北京、山东等省市紧随其后，先后出台中学信息技术改革方案，明确将Python编程等内容纳入学校教学和高考等内容；

郝祥林及其带领的编玩边学发展的巨大潜力也引起了社会各界的广泛关注以及风投的青睐。

点击鼠标上下移动，空格键发射火焰弹。值得注意的一点是超人不能接近上下边缘，一靠近就会gameover。老师点评：用很简洁的变量写法，就把“难度越大，克隆的间隔时间越短”这个效果实现了，能在第二课就把变量用的这么好的实属罕见，给你一个赞！在游戏玩法的设计上还有待增加多一些创新，建议从其他作品里面汲取灵感哦！

基于编程制作游戏的学习，就是将孩子的学习与强烈的积极情绪相结合。

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