重庆哪里有美术艺考培训学校，参加美术艺考培训就选重庆广播教育学校，重庆广播教育学校成立于1994年，是重庆市艺术类综合培训的重点学校。学校依托重庆广电集团（总台）资源优势，既是中学生和学前班儿童进行综合艺术素质培养和启蒙的摇篮，也是艺术类高考生考前艺术课程强化训练的基地。学校还是中央戏剧学院、首都师范大学、四川音乐学院等相关院校艺术类专业高考考点和生源基地。

动态速写

目的要求:研究人物的动作变化和运动规律，抓取对象的动态特征。艺术高考培训重视基础练习，在速写上，重庆广播教育的美术老师有很多技巧与方法今天就分享给大家！

方法要点:

(1)对于较静止的动态，首先观察其动态节奏特点，从相对活动或承重的一侧入手，因这一侧轮廓线条的起伏变化往往比较剧烈，而非活动的或未承重的一侧则相对平静一些，变化小一些。如果面对活动着的动态，则首先需要对动态的运动特征进行观察和判断，以找出其变化规律。人物的活动形态一般有两种类型:规律性动态和无规律性动态。

规律性动态，是指人物活动变化呈有规律的循环和重复。规律性动态又可分为局部规律性动态和全身规律性动态。局部规律性动态是指人物活动的位置相对稳定，仅身体的某一.部分呈现为有规律的循环重复。比如一个举锤打铁的人，其运动变化只发生在上半身，而腰以下则基本静止;而一个骑自行车的人其动作规律则正好相反。全身规律性动态即人物的整个身体都投人到一种循环重复的运动之中。如一个行走或奔跑的人等。

无规律性动态，是指那些动作变化不重复的动作。比如打球、舞蹈等，其动作都是一些不断改变着的转瞬即逝的偶发姿态。

对人物的运动规则作出判断后，即可根据其姿态变化的规律，结合人体运动的造型规则，选择某一较有代表性的姿态瞬间或较为生动的动态角度进行形象抓取。面对无规律性动态进行速写难度是非常大的，更需仔细观察。对于速度较快的运动，需运用默写和记忆来完成所捕捉的瞬间视觉印象。

(2)人体动态速写需注意把握人体结构的运动规律，着衣人物动态速写则需在此基础上把握衣纹与人体的关系，重点抓住能体现人物结构形态和变化的衣纹，准确区别表现衣服紧贴人体部分的“实感”和不贴人体部分的“虚感”，以及“必然性衣纹”和“偶然性衣纹”，使人物动态能够清晰简练地呈现出来。

(3)把握动态线也是画好动态速写的关键。“动态线”指能够体现人体整个运动特征和运动趋势的主要线条。它表现为身体在运动中较为紧张或动势变化较大侧的轮廓线。准确地掌握了动态线，人物动感才能传达出来。

(4)简洁的动态速写，可充分运用“写”的方式抓取动势。其画出来的效果有时并非是幅简练的线描画,因为画得再简练的线描实际也透出理性的，而捕捉动势的速写也许抽出任何一条线都并不确切，但它能以感性极强的、看似飞舞的线抓住动态的神韵，剧烈的动作尤其如此。

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