现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程

　　学编程到底学的是什么？

　　1.适用于解决任何问题的“编程思维”

　　2.各种编程语言（Python、C++等）

　　3.各种算法（一系列解决问题的清晰指令）

　　不同的年龄阶段营怎么学？

　　心理学家皮亚杰提出儿童认知理论，阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段：

　　0~2岁：感知运动阶段，这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界。

　　3~6岁：前运算阶段，孩子可以接受简单的图文，但是不能理解和应用它们。

　　7~11岁：具体运算阶段，孩子初步掌握了理解符号、物体的能力，但对抽象概念理解不足

　　12岁以后：形式运算阶段，孩子思维发展到抽象逻辑推理水平，可以进行假设一演绎推理。

　　信息学奥林匹克竞赛和数学奥林匹克竞赛、物理奥林匹克竞赛、化学奥林匹克竞赛、生物奥林匹克竞赛合称少儿编程。信息学奥林匹克竞赛,一条通往学校的全新赛道。竞争市场更大、竞争压力更小。

　　乐高智能机器人

　　大连童程童美机器人编程系列课程基于乐高公司制定的课程体系，借助于先进的学习理念，专业的教学指导，能够帮助孩子实现全面的成长，帮助孩子在趣味性的学习中成长，发挥自己的想象力和创造能力！让孩子更加从容的接受21世纪的挑战！

　　学编程为孩子提供的锻炼

　　分析问题

　　从程序开发的过程分析，小朋友学习编程之后，是将不懂编程的人的需求通过编程语言传递给计算机，再由计算机完成指令达到用户需求，这个过程需要很强的分析能力和解决问题的能力。

　　抽象归纳

　　在编写代码的过程中，首先我们的脑海里要有个流程图，每一步都是遵循一定的规则循序渐进的。用户的需求往往是复杂的，在把复杂的需求归纳成一个清晰的流程图的过程，非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。

　　逻辑思维

　　编程会涉及到很多的算法，所锻炼的思维可以应用在数学题中，比如说鸡兔同笼的问题，就能够用编写程序的思维方式解答。另外，程序为小朋友打开了解数学题的另外一种思路，编程设计的过程能够很好的锻炼小朋友的逻辑思维能力。

　　严谨仔细

　　程序的语句需要遵循非常严格的规则，任何的步骤错误，标点符号书写马虎都会导致运行失败，所以在书写、调试程序的过程中可以很好的培养孩子严谨仔细的习惯。

　　想象创新

　　计算机和程序的结合可以提供图形绘制、图像显示的功能。比如说苹果公司的logo（标志），刚开始是手工画出来的，就会有不的地方，而软件通过计算，画出来的图形比例是非常的。我们通过计算机和编程就可以创造性地去做很多设计，比如说logo，房屋，汽车等等，通过这些设计充分的开发了小朋友的创造力和想象力。