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首先先从比较重视少儿编程的美国讲起：美国的政府在2016年，在少儿的编程上投了40亿美元，在各推行编程教育。美国的前总统奥巴马提倡所有的人都要学习编程，他的两个女儿在很小的时候就开始学习少儿编程。市场上的各种启蒙书籍，玩具也慢慢的面向低龄化的孩子了，少儿编程的课外辅导班更是层出不穷，很多家长会给孩子定制编程课程。编程才能也是国外很多学校的重要考量要素。

中国的门也意识到了智能化科技发展的迅速和局势，之后不会计算机编程语言的人，可能算是半个文盲。2015年开始，少儿编程课程开始在一些城市的中学推行。80，90后的家长也慢慢意识到了少儿编程教育的作用性，但很多家长不知道什么时候给孩子学习编程比较合适。

学龄前的孩子还不能操作和运用逻辑性来分析问题，他们更适合去玩那些带有点编程技术的玩具或者是游戏之类的，这样可以培养他们的动手能力，创造力和编程思想，少儿编程的学习中创造力是有很大的作用的，很多技术性东西的发明都离不开孩子的创造力，7岁的孩子已经能过懂得计算机的逻辑思想了。这个年龄段的孩子就已经可以学习少儿编程了，小编接触的小的学习少儿编程的孩子是大班，刚好7岁。每周末妈妈送他过来上课，听得很认真。

当然来，少儿编程肯定不会像成人编程那样子复杂，美国麻省理工学院设计开发的SCRATCH图形化编程语言，专为少儿编程设计的简易的编程工具。11岁的开始已经接触了数学和英语并且有一些基础了，这是他们可以学习复杂一点的编程语言了，了解些基本的计算机逻辑语言，中国也有个这方面的比赛，NOIP也叫算法编程吗，全名是全国青少年信息学奥林匹克联赛，在该比赛得奖的学习有机会保送学校，并且享有20分以下的高考加分，是爱好计算机学生进入学校的途径之一。

编程是一种让你和计算机交流的语言，也是一种工具，如果孩子在这方面没有兴趣也不要逼迫学习，孩子的爱好是好的老师。