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启蒙班：授课科目：词汇，阅读，语法，听力

适用人群：未有初中英语基础或初中英语水平一般，托福的学生。

教学内容：

词汇：补充初中英语词汇，重点词汇讲解与学习。

阅读：短篇阅读文章方法学习和训练。

语法：学习和完善初中语法，进行对应语法训练，造句等。

听力：基础听力能力提高，为托福听说课程打好基础。

教学目标：掌握初中英语词汇和语法知识，基础听力能力培养，短篇阅读文章方法学习和训练，使学生能顺利地衔接到后期的预备级别课程。

预备班：授课科目：词汇，阅读，语法，听力

适用人群：初三以上年级未涉及高中课程，或具有一般高中英语水平，托福的学生。

教学内容：

词汇：内部整编词汇教材，补充高中英语词汇，重点词汇讲解与学习。

阅读：开始了解托福阅读考察题型及题材，熟练进行较短篇幅的阅读文章理解和答题。

语法：高中语法知识的全面梳理。

听力：掌握简短对话，适应1分钟左右的小讲座，掌握校园生活词汇，熟悉对话场景，熟悉学术讲座的大体主题和入门词汇。

教学目标：

帮助掌握高中英语词汇，达到3000及以上词汇量，掌握高中语法知识，提高基本的英语听力读写综合运用能力，并为托福考试做好前期的铺垫。

初级班：授课科目：听力，口语，阅读，写作

适用人群：对托福考试有一定了解，并有一定英语功底，需要提高词汇量和全面掌握应试方法的学生

教学内容：

听力：持续积累听力词汇，学习更长篇幅的对话为主，lecture为辅，掌握记录重点内容的技巧。

口语：了解托福口语的六大任务，强化口语1,2题的完成能力。

阅读：掌握托福阅读的题型，题材，学习较长及较难篇幅的文章及其解题技巧。

写作：能够熟练运用托福语法和句型，不断练习，为写作积累基础。

词汇：掌握大学四级词汇。

教学目标：托福初级阶段的学习，主要在于补充大学四级词汇，全面提高英语听说读写的综合运用能力，全面了解托福题型和解题方法。

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