重庆专业的儿童专注力训练机构|为您推荐重庆竞思注意力培训学校，重庆竞思注意力训练引进的脑电生物反馈技术，结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练内容，训练结果广受家长好评。

竞思教育是一家致力于中国青少年的注意力提升的机构，是中国采用国际脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。经统计，竞思注意力训练有效率达到91%。截至2018年，竞思已服务超过10万人次美国学员。在中国，竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波、西安、佛山、东莞、沈阳等20个城市已成立超过60家中心，服务超过60万人次中国学员。

影响孩子注意力分散与否的因素主要有以下几个方面：

(1)生理方面

由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。

(2)病理方面

轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常等可引发儿童多动症，主要表现为注意力不集中，活动过多，冲动任性，情绪不稳，行为异常，学习困难;神经根结构和/或功能异常可引发儿童抽动症，除了主要表现为交替出现的刻板式眨眼、皱眉、呶嘴，清嗓音，扭脖子，耸肩，甩胳膊，踢腿外，也常伴有注意力不集中。另外，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹，缺乏学习意愿。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。

(3)饮食与环境方面

糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度。此外，环境污染造成血液中铅含量过高也有影响。

(4)家庭教育方面

教养态度与家中生活习惯对孩子的行为影响极大，也常是影响孩子主要的因素。

我的孩子玩游戏和看电视时都能够长时间集中注意力，所以肯定不是ADHD？

欧阳是一个的小男孩，因为上课总是说话、违反纪律，被老师和同学排斥，在家做作业也总是磨蹭。经过测试和诊断，我们发现欧阳是ADHD，于是我耐心地为其父母讲解ADHD的有关知识，包括他们注意力缺损、缺乏时间观念等。可是母亲却反驳说：“不对，要说是注意力问题，那他玩游戏的时候怎么能够几个小时都不动呢?要说他缺乏时间观念，那他怎么会盯着表等待着电视上播放动画片呢?”

其实好多家长都存在着欧阳的母亲那样的观念，他们认为，注意力有问题的孩子，应当在所有的活动包括游戏中也是注意力不能集中和保持的，既然孩子能够长时间玩游戏，就不可能是注意力障碍。但是越来越多的认为注意力障碍仅仅表现在学习方面。在游戏中，ADHD儿童和正常儿童差别不大，都能够兴奋且投入。但是当面对枯燥的学习任务时，两者就明显不同了。正常的孩子总能够按照要求完成作业，而ADHD儿童则磨磨蹭蹭、效率低下。为什么呢?其实如果我们从ADHD的本质入手来解释的话，这个问题就迎刃而解了。我们知道，ADHD的本质是自控能力和反应抑制能力的落后。人只有在接受刺激产生必要的兴奋并抑制不必要的兴奋时才能够很好地完成任务。ADHD儿童的抑制能力的落后使得他们学习时容易受到外来的干扰，而游戏与学习不同的是游戏能够带来即时的快乐满足，不需要预见，不需要抑制其他比它更本能的兴奋，因此ADHD儿童在玩游戏时也能够像正常儿童一样保持注意力集中。所以，并不能说，一个孩子能够坚持玩游戏或者坚持做他喜欢的事情就不是ADHD，检查一个孩子是不是ADHD应该看他能否在学习等需要预见、不能够带来即时满足的活动中能否保持注意力集中。

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竞思注意力练习是起源于美国，是国内家运用世界的生物技术进行练习的组织，在加州瓦伦西亚，加州尔湾，密歇根州安阿伯，和佛吉尼亚夏洛特维尔都设有研究室。有着25年以上的孩童注意力练习进步的临床经验的教学，对每一们练习者供给一套完好的注意力进步练习计划。