童程童美始终致力于让更多的孩子有机会走进编程,了解编程并爱上编程,因为在编程的世界里,孩子们不仅能够锻炼思维逻辑能力,想象力,收获知识与成长,更能先人一步掌握未来就业的基本技能,为此,童程童美将不忘初心,继续为孩子们提供更优质的编程教学服务,许他们一个更好的未来

少儿编程是互联网时代，像语、数、英一样每个人都应该掌握的必备技能，人工智能时代，编程将成为一种基础的、核心的技能，因为任何人工智能的实现都离不开编程。适应人工智能时代，掌握编程能力是大势所趋。

学编程不是要学习如何敲代码，其本质是背后的逻辑和算法。编程学习可以培养孩子们的计算机思维与创造能力，激发他们的内在学习动力，以及发展团队合作和沟通等全方位能力。

程序化思维

程序化思维是科学解决问题的一种强有力的思维方式。具有程序化思维的人，遇到问题会去除问题细节，抽象定义问题，会通过收集数据，分析数据来理解和思考问题。

创造能力

在今天瞬息万变的世界里，没有什么比创造力更重要。虽然现在已经有很多孩子花大量时间与电脑互动，可他们中的大多数并没有机会用电脑进行创造。他们在玩游戏上得心应手，却无法创造他们自己的游戏。而编程学习就是要给予他们创造的机会，让他们从科技的消费者变为科技的创造者。

内在学习动力

内在驱动力是指孩子们被学习活动本身激发而不是外部的奖励。要激发内在学习动力有两个要素：，学习的内容与学生的生活关联性强;第二，孩子具有主导性。在编程学习中，学生们不再是完成练习题，而是 " 我要做一款自己想要的产品 / 解决生活中的一个问题 "。