上海报一家高考美术培训机构大概多少钱长期以来，一些传统色彩教学中出现了较为严重的漏洞现象缺乏对色彩小稿的训练。相当一部分高中毕业生升入大学后对色彩学习感到很不适应，学习兴趣减退，学习质量下降，久而久之不但色彩学不好，而且还会对其他的学习产生消极的影响。从更严肃的层面来讲由于色彩教学的脱节导致许多学生花费了很多时间和精力结果却名落孙山与大学无缘。而现行美术高考更注重考生能力和综合素质的考查，对考生全面的色彩修养要求很高，培养色彩感觉和色彩修养小色稿练习有其独特的优势。

　　高考美术班

　　A 素描课

　　阶段：素描几何体临摹与写生技巧(掌握正确的方法、透视知识、作画的步骤面调要素)

　　第二阶段：静物结构素描训练，全因素静物素描训练(掌握构图训练明暗关系、结构、质感、空间关系等)

　　第三阶段：五官头像训练(体块、空间、明暗、透视、解剖、骨骼等)

　　第四阶段：石膏头像训练(掌握抓形、塑造、体块、空间等)

　　第五阶段：人物头像训练(掌握一定的理论解剖、综合技能)

　　第六阶段：半身胸像带手训练(掌握动态、比例、结构等关系)

　　B 水粉课

　　阶段： 色彩理论认识(水粉画颜色的性质与着色技法)

　　第二阶段： 基础理论知识(写生色彩的观察方法、色彩表现透视技法)，理论与操作(色彩构成的基础知识、色彩构成的方法)

　　第三阶段： 水粉静物写生观察方法、绘画步骤及方法

　　第四阶段： 色彩提高训练(掌握静物写生与默写、各种材质的画法等)

　　第五阶段： 水粉头像训练(掌握动态、比例、结构等)

　　第六阶段： 水粉头像默写技巧训练

　　C 速写课

　　阶段：人体骨骼基础知识认识(掌握人体各骨骼、肌肉、结构等)

　　第二阶段：人体动态解剖图训练(掌握人体比例、动态等)

　　第三阶段：人物静态训练(临摹与写生、掌握速写三要素)

　　第四阶段：场景速写写生训练(速写表现技法、默写技巧)

　　第五阶段：人物动态训练(掌握人物循环动作写生技巧)

　　D 设计课

　　阶段：设计课程要点讲课(应考要求)

　　第二阶段：掌握设计类考试绘画方式与技巧(黑白画与色彩画的材料运用)

　　第三阶段：命题装饰画与创意装饰画训练(临摹与创作)

　　授课时间： 工作日/双休日

　　就职方向： 兴趣爱好、深造

　　适合人群： 热爱艺术，凡有志于报考全国各大美术院校的高中、中专、职校、技校等考生

　　0元部分： 1、为增加教学质量，我们可能会适当延长课时，延长的部分0元。2、开发技术日新月异，加入新的开发技术0元。3、空闲机房和画室的使用0元。4、绘画使用的所用材料和工具0元。

　　全日/业余制： 全日/业余制