西安童程童美乐高机器人编程课程的设计完全基于乐高制定的课程体系，借助于特有的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

不远的未来，机器人将成为人类生活和工作的重要帮手。

掌握机器人技术，学会与机器人打交道，将是我们的下一代必备的工作和生活技能。

乐高机器人（LegoMindstorms）是集合了可编程主机、电动马达、传感器及机械零件（齿轮、轮轴、横梁、插销）的可编程积木。

机器人的学习，将培养中学生编程、机械、电子、物理等的综合能力。

2003年颁布的普通高中新课程标准将“人工智能初步”与“简易机器人制作”分别列入“信息技术课程”、“通用技术课程”选修内容。

2010年，和乐高集团正式签署了"技术教育创新人才培养计划"，支持全国创新教育事业的发展，让更多的孩子体验到乐高"玩中学"的乐趣。

目前已有5000所学校已从机器人兴趣小组发展到机器人课堂，将机器人教学纳入常规教学任务。

全国已有10万中学生参加了乐高国际机器人奥林匹克大赛（WorldtOlympiad，简称WRO）。

屡创佳绩的学生，有的已经进入哈佛、麻省等学校，机器人方面的特长给他们加分不少而有的则通过机器人课找到了自己的职业方向。

课程简介：

乐高搭建技巧+竞赛素质培养+复杂程序编程，掌握多种乐高搭建技巧，通过比赛培养学生团队合作意识;任务推动式教学方法，综合提升孩子编程能力。

学习目标：

1、熟悉掌握机器人编程中的方法，原理，技巧，以及机器人装置，如“棘轮装置”等

2、通过编程，实现机器人的自动避障、自动寻路、自动检测、识别、抓取物体等多种功能

3、通过系统的教程对孩子提供各方面的培养：动手能力、物理搭建、逻辑思维、编程实践、团队合作等

课程内容：

1、让孩子能够宏观的认识赛台，以及学习如何从赛纸中找到更合适、恰当的比赛路线，正确的路线意味着好的开始。根据指定的初步路线，进行方案制定。

2、带领学生认识多种竞赛基础车型，学习如何搭建更加稳固的车体含有多方向的转轴，分析多种机械臂结构，让学生学习如何制作完成相应任务的机械臂。

3、学习竞赛中经常遇到的程序，直线校准程序、双光感校准程序、比例巡线程序、陀螺仪校准程序等；学习控制小车按照既定路线行驶；学习定位技巧。

4、学习如何改进机械臂，以更加、快捷的完成任务，缩短完成任务所用时间。学习如何自主进行赛前的机械臂整理、恢复工作以及注意事项。

西安童程童美少儿编程培训学校课程有多个班型的，不同的班型课时、费用、授课重点都有差异的，兼顾不同基础、吸收能力不同的学员，欢迎来电咨询