樱花国际日语成立于2007年，是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验，将国外的管理实践经验和基于先进技术的教学方法相结合，并传递给每位投资者。这种商务体系将提供给每位加盟者一个完整全面的综合模型，帮助他们在现有基础上建立学校，并获得成功。

樱花日语课程介绍：

N1赴日留学、日语培训涵盖了日语能力培训(初级、中级、高-级)、考试培训(日语JLPT试、日语.Test考试、考研日语、日语专业四级)及培训(日语VIP辅导日本留学直通车)等课程和服务，课程体系完整、课程服务完备

樱花日语培训学校课程特色：

采用互动式教学模式，从50音图的正确发音、书写开始入门，学完达到日语N1级，在单词、语法、句型、敬语的使用、读解、翻译等面进行详细的指导和讲解。

学习目标：

1、通过学习，达到日本语能力测试N1级、J.TEST A-B级。可熟练地与日本人对话和交流，能

阅读和书写较复杂的日语文章。

2、通过游学，长期短期亲密衔接，解决您长期留学的一切后顾之忧

日文写作，不管是对日语初级还是任何级别的日语学生来说，都是为之困难的一点，甚至可以说是“噩梦”!

今天小编就将日文写作常见错误进行总结，希望能帮助到各位，也希望大家在日文写作方面能够引起注意!

1、语体不统一

日语考试写作时，全篇文章一定要使用相同的语体。在一篇文章中，不能出现前后语体不一致的现象。

例：私の故郷は北京です。

北京は有名できれいな町だ。

2、语法使用错误

汉语中「ある」和「いる」是没有区别的。日语中却经常将两者区分开来使用。

而且不仅是人，虫和鱼等也都要使用「いる」。

例：庭には犬があります。

3、汉字词汇使用不当

语法没问题，意思也通顺，但就是感觉不自然。这就是所谓的不地道的日语。这种现象大多数是由于日语中汉字词汇的使用不当造成的。

例：ホテルに住みます。

4、过多使用敬语

比起不用敬语，出现的更多的是敬语使用过多的情况。但是，如果日语考生使用不当的话，也容易给人留下不好的印象。

例：誕生日の時、姉からプレゼントをいただきました。

总而言之，在日语写作过程中需要注意两个方面，一个是敬语的使用，一个是语法句型的通顺!想要做好这两点并不容易，需要我们从日语词汇、语法、句型等多个方面进行整合分析的!