有必要幼儿园就开始学编程吗？

长假时间太久了，不少家长开始分享自己自家孩子平时都在学习什么，看什么书。

不久前在网上曾流传的一组《人工智能实验教材》的图片又引发网友们热议。

近这套教材在网上全面开售的消息再次被刷屏。

根据信息显示，这套《人工智能实验教材》由河南人民出版社出版。号称是“首套K12全学段全系列”教材，面向人群写的是幼儿园，而且还是小班。整套教材分为：

幼儿园大、中、小班各上下册共6本6门；一至各上下册共12本12门；初中一至各上下册共6本6门；高中一至各上下册共6本6门；职业教育一至共3本3门。

这也就意味着：从幼儿园到高中，同桌可能会换无数个，但这套教材会一直陪你考大学！

那么相信很多家长都会有以下几个问题：

幼儿园学编程是否太早？对于幼儿园就要学习AI、编程，不少网友认为为时过早，也有网友们也对人工智能走进校园纷纷称赞。

其实在国外，美国K12现阶段约有67.5%的孩子已接受在线编程教育。而在此之前，从英、美等国在K-12启动人工智能教育的实践来看，开设的并不是意义上的人工智能课程，而只能说是计算机科学。从幼儿园到高中教育，美国都会有意识地配置计算机科学课程，增强学生们的计算机思维能力。

英国计算机先驱之一Stephanie Shirle曾对英国《卫报》表示，两岁的小朋友就应该接触编程了。

除了一些发达的欧美，从离我们很近的邻国日本来看，就有很多专业人士已经从事有关编程推广方面的工作。比如阿部和广，作为日本的少儿编程教育，他一直致力于少儿编程的推广。

在他们看来，即使人工智能迅速发展，但在短时间内它可能还不具备人类这么丰富的想象力，所以这个时候就要考验孩子们的想象力和创造力，而编程对于培养孩子们的想象力和创造力是非常有帮助的。

在日本，很多公立学校的大纲都是根据日本文部科学省发布的指导要领来执行的，目前日本文部科学省已公布，2020年将把编程引入的必修课，在全国开展编程教育。

未来，编程将和智能手机、互联网一样，成为一种基本的生活方式。

编程教育的大价值就是在于改变孩子对世界的认知，了解科技世界如何运行。

这几年，人工智能的技术迅猛发展。比如无人酒店、无人餐厅、无人商店等等……

而在这样一个世界里，什么样的人能获得先机，甚至占据主导地位呢？

毫无疑问，是懂得如何跟机器沟通的人。而编程，则是和机器人沟通的语言。

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