安康健康管理师考试培训内容有哪些

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三级健康管理师考什么内容

健康管理师近些年的热度有增无减,是在我国大健康产业如今急缺的专业人才。健康管理师考哪些?教材内容考试大纲关键剖析都在这儿了!一起来瞧瞧吧~

一、2020年三级健康管理师考试教材

2020年三级健康管理师考试教材以人民卫生出版社的网教材内容为基本,一共两本,分别是《健康管理师-职业资格三级》和《健康管理师-基础知识》。书样如图所示:

热度不减丨2020健康管理师考什么?教材大纲重点分析来了

其他参考用书:《家庭健康医疗》、《中国居民膳食指南》、《中国居民膳食营养素参考摄入量》。

二、2020年三级健康管理师考试大纲

基础知识

章 健康管理总论

节 概述

第二节 健康管理的基础对策

第三节 健康管理的发展趋向

第四节 基础卫生防疫

第二章 临床医学专业基础知识

节 概述

第二节 现代科学关键确诊方式 和技术性

第三节 现代科学关键治疗方法

第四节 临床医学专业在健康管理中的具体运用

第三章 预防医学基础知识

节 预防医学概述

第二节 临床医学防止服务项目

第三节 小区公共卫生服务服务项目

第四章 普遍慢性疾病

节 概述

第二节 肿瘤

第三节 血压高

第四节 二型糖尿病

第五节 冠脉粥样硬化性心肌梗塞

第六节 脑卒中康复

第七节 慢性阻塞性肺气肿肺疾病

第八节 其他普遍慢性疾病

第五章 临床流行病学和医学统计学基础知识

节 临床流行病学的基础知识

第二节 医学统计学的基础知识

第六章 健康教育学

节 健康教育知识与健康教育概述

第二节 身心健康有关个人行为更改的基础理论

第三节 健康传播

第四节 健康教育知识方案的设计方案、执行与点评

第七章 营养成分与食品卫生安全

节 营养学基础

第二节 合理膳食

第三节 保健品

第四节 食品卫生安全

第八章 身体主题活动基础知识

节 身体主题活动以及身心健康好处

第二节 目前身体主题活动手册关键点

第三节 慢性疾病与身体主题活动

第九章 心里健康

节 心里健康与精神卫生

第二节 心里健康与心理辅导

第三节 普遍心理状态个人行为难题

第四节 普遍心理问题

第五节 心里健康的维护保养与推动

第十章 中医养生学基础知识

节 概述

第二节 常见保健养生方式

第十一章 康复医学基础知识

节 当代康复医学的盛行与发展趋势

第二节 康复医学基本要素

第三节 康复医学的基础內容

第四节 康复训练技术性

第十二章 身心健康信息学

节 身心健康信息学概述

第二节 信息收集、剖析与运用

第三节 住户健康管理档案概述

第四节 身心健康互联网大数据和互联网技术互联网医疗的发展趋势

第十三章 医学伦理与职业道德规范

节 医学伦理与健康管理伦理道德的界定和基本准则

第二节 健康管理的标准及支配权、责任

第三节 健康管理师职业道德规范

第十四章 健康险与健康管理

节 健康险概述

第二节 健康管理在健康险中的运用

第十五章 健康管理服务营销策略

节 健康管理服务项目概述

第二节 健康管理服务项目消费者行为剖析

第三节 健康管理服务营销策略

第四节 健康管理相关产品

第五节 健康管理案例分享

第十六章 健康管理有关法律法规、政策法规专业知识

节 《中华人民共和国劳动合同法》有关专业知识

第二节 《中华人民共和国消费者权益保护法》有关专业知识

第三节 《中华人民共和国执业医师法》有关专业知识

第四节 《中华人民共和国食品安全法》有关专业知识

专业技能

章健康监测

节数据采集

第二节信息化管理

第二章身心健康风险评价和剖析

第三章身心健康具体指导

第四章身心健康风险源干预

节干预计划方案的执行

第二节干预实际效果检测

见习健康管理实例血压高健康管理

节数据采集与健康监测

第二节创建健康管理档案

第三节体格检查

第四节生活习惯干预

第五节高血压病患的分组管理

三、2020年三级健康管理师考試关键

《基础知识》关键章节目录,、2、4、7、9、8、13章,特别是在、四、七、十三章,非常是十三章,基础包含了专业技能实际操作这部教材内容的一般內容。

章:健康管理总论。整体掌握,章看中了,其他章节目录得到解决。

第四章:普遍慢性非传染病。慢性病,便是大家平时的血压高、糖尿病患者、恶性肿瘤这些,健康管理三部曲,检验评定干预,检验慢性病,评定慢性病、干预慢性病,他们的病发要素,等级分类、评定指标值,干预对策,全是大家科学研究的靶,因此它是科学研究的行为主体,科学研究的行为主体便是健康管理师,因此关键。

第七章:健康教育学。健康教育学是公共卫生服务的专业科目,除开环境卫生,健康教育知识很有可能重要了,可是健康管理的干预就反映在健康教育知识,健康教育知识是科学研究个人行为更改基础理论的,慢性病许多 全是用个人行为更改的,一二三级预防均涉及到。就是健康教育知识立即相匹配于一种干预。

第十三章:身心健康信息学。这儿要注重的是身心健康健康指数是一种信息内容,这章涉及专业技能实际操作教材内容的一般內容,主要是身心健康的一些报表,如体检表,风险源表,慢性病随诊表,这类关键偏重于专业技能,因此很重要,也就是三部曲的评定。

从某种程度上说,章宏观经济描述,第四章相匹配健康管理三部曲的检验,第七章相匹配干预,第十三章相匹配评定。

依照过去考試出卷规律性,关键大多数遍布在之上章节目录。对于之后题目是不是变化,以我国宣布公布为标准。

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