长沙岳麓区培训机构哪家好，长沙青摇教育专注于4-8岁孩子,进行思维训练,帮助他们进行,顺利过渡到阶段,为的学习和生活打下坚实基础。

一个多月后，很多幼儿园孩子就要迈入一个新的人生阶段，开始上了。许多家长忙着给孩子补习拼音，家长们同样关注的思维能力却让他们不知该如何着手培养，思维能力是否能够通过训练得到提高也让不少家长困惑不已。为此，我们推荐了两款适合培养孩子(6岁左右)思维能力发展的游戏。

游戏名称：皮皮的

目标：符号认识能力的培养，掌握时间的表达法

活动材料：钟表卡片若干、钟表一个

内容：告诉孩子要来认识一个新朋友皮皮，了解他的生活状况。通过对每一个小钟表图的观察，让孩子说出什么时间皮皮在做什么，在自己的钟表上拨出相应的时间，通过这个环节告诉孩子，分针走下一步就是1分钟，走一格就是5分钟走两格就是10分钟，分钟的读法是“几点几分”。同时学会时间的比较，是早了还是晚了。

通过对时钟的认识和时间概念的引入，家长引导孩子在日常生活中关注做每件事用了多长时间。比如与幼儿一起计算每天起床后穿衣，洗漱，吃饭都用了多长时间，并做相应的记录，帮助孩子合理安排时间。

游戏名称：找规律

目标：图形评价能力的培养，根据图案的排列规律从多个选项中选择出合适的答案

活动材料：有规律图形若干

内容：比如以上图片，引导孩子逐一观察自己的卡片，找出每张卡片上图案的排列规律，并在给出的备选答案中选择出合适的图案，用彩笔标明。例如上图的飞机卡片，引导孩子先从横向进行观察，发现飞机从左到右也是由小到大，再从纵向进行观察，发现飞机从上到下也使由小到大的，按照这种规律孩子就能很快选择出答案。当掌握了寻找规律的方法后，他们就能更快，更准确地找出正确答案。

对于阶段的孩子来说，找规律这一游戏的难度已经上升到数字、颜色、大小三维的阶段，可以借此锻炼他们发现问题和解决问题的能力。