南通哪里有童自闭症训练中心哪些专业

如今培训机构品牌繁多, 报名前大家都会认真对比和参考，关于培训机构哪家好，谁也不能给出的标准答案，因为每个人的评判标准不一样，还是要看个人选择了。机构的师资实力都不差，且每家机构的教学方式都各有特色，所以大家只要选择合适自己的就可以了。

康语是目前国内的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。

人是社会的人，社会则是人赖以生存，得以成长的“土壤”。孤独症儿童特有的固执，极端的孤立、怪异的行为，把自己与群体隔离开了，生活在自我围筑的“孤岛”中，给正常的教育秩序带来了障碍，其结果是加剧了智力缺陷和思维障碍。这样的孩子，如何与他们实现良好的沟通，是实施行之有效的教育的前提。为此，需要不断尝试着与他们交流，寻求的沟通方式，引导他们能自主、积极地投入到学习活动中来。

一、以唤起同感的相处方式，使孤独症儿童感到被接纳。

孤独症儿童把自己封闭在一个狭小的圈子内，独自享受，他们的内心不丰富却很纯洁，他们吝啬向他人投去一束眼光，但会为一只小小的蚂蚁蹲上半天，乐得呵呵直笑。由此，去发现孤独症儿童的喜好，保持一份童趣，领略他的世界与他共欢愉，与其建立亲情、友情，唤起他的同感，感到自己被接纳的同时接纳别人，方能配合的教学。

二、以柔性接触的对待方式，使孤独症儿童稳定学习情绪。

“让孩子得到情绪上的成长，满足他某些发展上的需要，并获得自我结构上更统整的层次和情感控制的统整。”这句话诠释了情绪与发展间的密切关系，让孤独症孩子走出孤独，避免焦虑、恐惧，得到情绪上的成长，对于他们较好的参与学习活动起着独特的作用。如何避免不良情绪的产生，使他们以积极稳定的良好情绪贯穿教学活动始终，应坚持柔性教育，为他们营造轻松愉悦的环境，让他们体会到置身其中的快乐，让他们从中感受到你温馨的深情，从而抑制了不良情绪的产生，还能使已有的不良情绪向好的情绪转化。