合肥瑶海区初中全科补习一般多少钱？合肥学大教育，全方位个性化测评,定位学员学佝题;充分挖掘学员潜能，预测赠分趋势，教师团队身制定专方糜；拷命题把握考试趋势，专职教师全天元陪读答疑，帮助学员掌握各种灵活的学巧，定期监督测评，及时反馈调整方案，力帮助学员！专业老师全程6对1地辅导和个性化服务案，保障学员学习，有心理陪读老师等为学员全方位服务，养成学员良好的学习习惯和学习方式。

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孩子初一数学差怎么办 有哪些补救方法

激发学习兴趣

兴趣是好的老师，浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，是孩子获得学习成功的关键因素之一。在分析原因的过程中，我们知道孩子偏科往往是因为对该科目不感兴趣，因此，家长要配合老师从各个方面培养孩子的学习兴趣，如目标激发兴趣、成功激发兴趣等等。让孩子把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”，只有这样，孩子的学习的积极性才有可能进入高阶段，才能达到好的学习效果。

在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养

要针对后进生抽象逻辑思维能力不适应数学学习的问题，从初一代数教学开始就加强抽象逻辑能力训练，始终把教学过程设计成学生在教师指导下主动探求知识的过程。这样学生不仅学会了知识，还学到了数学的基本思想和基本方法，培养了学生逻辑思维能力，为进一步学习奠定较好的基础。

找出差中之差

即使是对于很差的，孩子也并不是所有问题都一无所知，有些问题还是略知一二的，真正让孩子拖后腿的是这个科目中某一点或两点。如果家长和教师能帮助孩子把这个差中之差找出来，来一个强化或突击性的训练，就可以让孩子在短时间内对该科目有一个较大的改善和提高。

训练审题能力

审题是非常重要的，不会审题或不认真审题都会导致题目做错，所以要进行训练。

审题时，家长要引导孩子标注题目的关键词和关键条件，每天要做到监督和反馈，并根据孩子的情况适当奖励，同时给孩子进行专注力和解题速度的训练，把认真审题彻底培养成一个习惯。