长沙儿童感统课一节多少钱，康语感统康复训练对应于感觉统合的系统分划，感统失调和感统训练也有同样的分划。前庭系统失调、视觉系统失调、听觉系统失调、嗅觉系统失调、味觉系统失调、触觉系统失调和本体系统失调等都属于感统失调的内容。而感统训练也就是针对相应的失调系统进行相应的系统训练内容。

感统训练-触觉不足的行为表现：

1. 只与自己所熟悉的人说很多话，但是经常词不达意；

2. 对衣服布料特别挑剔，喜欢穿宽松的衣服，不冷也喜欢穿长袖衣服。喜欢与人交流却讨厌和别人有身体接触，害怕独处害怕黑暗，在公共场合老担心有人从后面推碰到他。恐惧异常的声响，如打雷、鞭炮烟花声等；

3. 极度挑食和偏食，对没有尝试过的事物抗拒，对喜欢的食物又不知节制；

4. 容易养成触觉依赖， 例如：

睡觉喜欢咬被角、抓妈妈的手或抱某个布偶或毛毯，喜欢咬指甲、吸吮大拇指或咬衣领、袖口、铅笔头或咬嘴唇，被剪指甲、掏耳朵或剪头发时， 容易紧张或抗拒；

5. 讨厌进入人多或类似封闭的空间，例如： 电梯、教室、隧道之类；

6. 对某些材质物品不敢触碰，例如：

绒毛类、湿泥巴或颜料，容易有洁癖；情绪转换困难，高兴会高兴很久，伤心或生气也会很久，显得有理讲不通或特别不成熟；

7. 对轻微的碰伤或刮伤会抱怨很久，例如： 碰触他的力度不大，孩子却反应很疼，或轻微破皮小伤，过了很久还会喊疼；

8. 容易发脾气，尤其对亲近的人特别粗暴，做错事常常强词夺理；固执、以自我为中心、不容易与人合作；

9. 对改变很难适应，生活中的任何改变都可能使触觉不足的人烦躁不安，例如： 家具摆设的位置改变，孩子可能因此产生几天的紧张情绪；

10. 对自己的事物很敏感，不喜欢别人谈论自己，不论是褒扬或批评，特意举例或随口提到，常用较激烈的方式阻止他人谈论自己的言行；

11. 当被要求做某些事情时，刚开始会出现情绪反应、拖拉、故意没听到等躲避心理，但当进入状况时，又不乐意停止该事情的继续进行，例如：

要求小孩洗澡，触觉不足的孩子刚开始会找很多理由来延后这件事，但当洗得舒服了，又很难让他离开澡盆。

12. 对于计划或结果的改变很难忍受，幼儿时期对此类情况常会要求「重来」或「复原」；

以上多为触觉敏感的行为表现，有些严重敏感的孩子连与人眼神对视、日常的洗脸、洗头都会哭个不停，从小就表现出特别胆小、怕生、爱哭闹的特质。

到了两三岁以后，磨蹭、拖拉行为越来越明显而频繁，这些情况若不从感觉统合训练下手帮助孩子，家长对这样的小孩完全是爱莫能助，

而小孩本身也会成长得很辛苦。

触觉失调对孩子的人际交往、学习能力，社会的适应能力能各方面都会造成很大的影响，所以家长一定要关注孩子的触觉训练。

触觉不足除了容易显现出触觉敏感现象外，有时也会有触觉迟钝的现象，而敏感和迟钝有可能在同一个人身上发生。

长沙儿童感统课一节多少钱？感统训练课程安排不同,那在课程收费上面肯定也有所不同，需要做一个全面的感统测评，了解孩子的感统失调情况和失调程度，并根据孩子的实际情况订制训练方案，根据不同的课时安排专业的老师指导训练