郑州童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,18年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.

郑州scratch编程培训班哪里有？童程童美全国校区分布在各个区域，课时班次不同价格不同的，童程童美的教学属于国内大品牌有保障，具体地址和收费情况可以咨询在线客服，现在咨询有机会获得试听课名额，期待您的咨询与来电。

少儿编程学习对孩子有用吗?这是不少家长心中的疑问，现在有的家长将少儿编程当成一项一般的爱好班，有的家长将其当成助力的可能途径，当然也已经有家长真正看到了孩子学习编程之后所产生的变化。

“首先是他现在会有一系列很明晰的学习方针与方向，不像曾经，高兴就学一下，不高兴就不学。”一位家长表明，“其次，自从学习编程之后，孩子就对手机电脑游戏没有了爱好，由于他觉得自己编写一个游戏程序比单纯玩他人做出来的游戏更有意思。重要的是，学习成果也有了稳定的提高。”

这位有着明确学习方针、开始编写游戏程序的员叫黄银昊，本年14岁，现在在童程童美东莞南城中心学习Python人工智能编程，取得过2020发现杯国际青少年编程应战营全国赛中学组一等奖等荣誉。

触发“心流”，在学与玩并进中收获编程学习的趣味

“我很喜欢编程，学习的动力来自一次次修改调试后终完成作用的成就感。”黄银昊道出了学习编程的收获，“在这过程中，我既能够感受到学习编程的趣味，又能够学习编程的常识，这是一种学与玩并进的过程。”

事实上，黄银昊提及到的编程学习的过程状态，涉及到了一个叫做“心流”的心理学概念。

2004年，心理学家米哈伊·奇克森特米哈伊提出了这一概念，是当人们沉浸在当下着手的某件工作或某个方针中时，全神贯注、全情投入并享受其间而体验到的一种精神状态。这其间有一个关键点，方针驱动。

这意味着，“心流”不仅仅是一种全神贯注，更是一种在方针驱动下的投入与支付，是人们在完成任务、完成方针的同时，取得的一种额定的、活跃的精神体验。