首先就是要知道一个道理，编程学习是不能一蹴而就的，所以不能着急，要一步一步。要明确孩子学习编程的目的不是为了有多少大的成就，而是为了培养逻辑思维能力，培养孩子发现问题，处理问题的能力。这样孩子在学习的时候只会感到有趣而不是枯燥无味。其次在选择培训班的时候**要选择教育理念和学习理念一直的培训班。因为不同的学习目标课程也会不同，所以一定要选择目标一致的培训机构，这样才能保障之后的学习有更好的学习效果。一个优质的编程培训机构在课程上是要有完善的体系，并且增加每个年龄段都能有系统化的学习，这样就不会是反复枯燥的课程，而是有关联的，并且和其他的科目都有一定的呼应。

L1入门

基本图形化编程

顺序、循环和分支、运动与

外观、事件与控制、外观、

声音、画笔、简单运算

掌握图形化编程的基本功能和基本操作。深入理

解编程基本逻辑，能根据不同情境和需求进行简

单的角色表达和交互，完成多媒体小创作。

L2进阶

初步程序设计

变量、字符串、克隆、外观

数学运算与逻辑运算、模块

化与外观模型思想、IPO模

型程序调试方法、语音识别

能熟练运用变量、克隆的图形化编程的中级工具

进行创作，有意识地使用数学工具进行建模，运

用计算思维分模块地实现较为复杂的动画、游戏

和小工具，并自行调试。

L3实践

算法与AI应用

列表、云变量、队列、穷举、

排序、孤频侦测、云存储、G

PS卫星定位、人工智能自动

驾驶常识

掌握列表等图形化工具创作，理解数据结构

并能灵活选择达成目标。从重要和简单问题入手

进行算法设计，清楚程序中的关系和层级，自上

而下地进行复杂工程的设计，并经过叠加和迭代

不断优化

L4

系统原理与硬件

马达、红外遥感、避障与超声波

传感器、信息编码与传递、二进

制运算应用、计算机系统与原理

计算思维、模块化与模型思想、

程序调试、自动寻路与避障、超

声波测距

理解基于二进制和布尔运算的工作方式，了解包

括加法器,存储器，显示器等硬件系统基本原理。

对数据信息保存传输使用有多维度的认识。结合

软硬件知识理解使用计算机。

为什么让孩子学习少儿编程

1、Scratch少儿编程能够提升孩子的逻辑思维与创造力，在思考分析问题和完成程序的过程中培养孩子编程思维。虽然scratch简化了编程的难度，但并没有削弱编程思维的训练，它有8类编程部件，包含了常见的编程概念，并有100多个功能，可以制作动画、小游戏、解数学题等等，极大地锻炼了孩子的逻辑思维，并满足孩子的创造力。

2、Scratch少儿编程能够培养孩子耐心与专注力，趣味化编程和严密的编程语言是培养孩子细心和专注的**工具。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错，无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。