学德语广州汤尼教育是您不错的选择，针对德语课程开设1对1小班教学模式，还有小班授课，学习方式自由选择，教学方案，量身定制。让学员的德语水平迅速提高!这些老师有多年教学经验，根据学员自身情况来进行课程安排，做情景训练，能有效提员的德语水平，尤其是听说水平。性价比高，价格比同类的机构还便宜!是您不错的选择!

课程内容︰

完成大部分语法的学习，完成词法学习，开始进行句法学习。加入更多听力训练及写作练习，小班教学课上有充足时间进行对话练习。在使用清晰的标准语言以及涉及工作，学校，业余时间等方面的平常事物时，能够理解话中要点。能够应对旅游时在语言方面碰到的大多数情景。能够简单但连贯地表述平常话题和兴趣领域。

开设课程：日语、韩语、德语、法语、西班牙语、意大利语、俄语、英语、泰语、粤语、葡萄牙语

上课时间全日制班，业余制班，白班，晚班，网课，寒暑假班，根据个人时间随时约课

在将德语语音与英语语音进行比较的基础上,对德语语音特点进行了简明分析,并参考了传统德语二外教材的语音教学方法,对二外德语语音阶段的教学方法与手段,作了一个系统、有效的阐述,并结合实例对德语元音、辅音的发音方法,以下是小编为您整理的德语日常用语学习的相关内容。

德语日常用语学习：

Guten Tag!你好!

Guten Morgen!早上好!

Moin!嗨!

Entschuldigung!抱歉!

Einen Moment bitte!请稍等一会!

Können Sie mir bitte helfen?您能帮我一下吗?

Sprechen Sie Deutsch/Englisch?您会说德语或英语吗?

Noch einmal bitte，ich verstehe nicht.请您再说一遍，我没听懂。

Ich spreche etwas Deutsch.我会说一点德语。

Vielen Dank!谢谢!

Bitte schön!不客气!

Ich habe Hunger.我饿啦。

Guten Appetit!祝您有个好胃口!

Ich mag dich!我喜欢你!

Es tut mir Leid!我很抱歉!

Wie heißen Sie?您叫什么名字?

德语学习如何入门：

基本字母的学习。首先要根据教材配套的磁带，配合网上查找的一些视频，练习德语字母的发音，模仿视频中老师的口型，尽量做到发音标准。这是基础，是很重要的。

名词词性的掌握。德语较英语学习稍难，其中之一就是因为德语的名词有四个词性(阳性der、中性das、阴性die、复数die)，而英语只有两种(单数、复数)。哪些名词是阳性的，哪些名词又是阴性的，等等，虽然有一些规律，但是主要还是靠记，背单词的时候就要注意要连同词性一起背了。

常用单词的认知。学会了字母的读音以后，就要慢慢培养语感了，而不是着急一下子就要开始学习音标(德语单词的发音和中文拼音差不多，所以老师一般很少去像英语那样讲它的音标的，统一用国际音标)。而且对于单词的背诵，不要求可以背出它是如何拼写的，只需要在看到它的时候认识它大概是什么意思就好。

一些句子的背诵。这时候就可以找一些简单的德语句子进行背诵，继续练习发音及培养语感。遇到不认识的单词就要从词典中查找了。

语法的学习。有了以上的基础，就可以通过教材开始语法的学习了。《新编大学德语》这套教程每课结束后都有语法的讲解，比较容易理解和自学。还有配套的练习及答案，可以对照进行训练。

通过以上的自学，您的德语就已经入门了。如果想进一步提高，可以去报一些培训班，也可以去大学旁听课程(如果允许的话)，也可以报一些网络课程，或者可以继续自学，看一些德语电影，是中德双字幕的，电影里面人物说一句，自己就要按暂停然后跟着念3遍，遇到不懂的一定要记得查词典然后记下来，常常翻着看一看。而且可以找到德国人和你一起交流，这样进步更快一些。

怎么样自学德语：

基本起步：

首先要了解下德语，德语(Deutsch)是印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言。德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译。德语是三亿多人使用的母语，被誉为世界严谨的语言之一。除了26个拉丁字母(与英语相同)外德语还有其他四个字母：Ää、Öö、Üü、ß。

前期学习：

德语想达到基本交流的地步，语法和单词是少不了的。建议大家从基础语法知识学起，再记下词汇，如果个人学习能力还可以，三四个月简单的交流应该没太大问题。

推荐资源：刚开始的德语学习发音比较重要，一定要学好，这里推荐个0元资源——网易云课堂里面的语言学习板块，有德语初级0元学习视频。

后期学习：

德语是一本相对较难的语言，如果没有老师的指引还是比较难，但如果你能坚持，还是可以取得很好的效果。

如何学习德语语音：

1、对于德语专业的学生，要想毕业后找到好工作，必须能说一口流利地道的德语。可以根据所学教材(一般是《当代大学德语》)，上课认真听老师教发音的方法、口型、舌位变化、与汉语、英语近似发音的区别等，认真模仿、跟读，多听磁带。刚开始的语音学习是比较枯燥的，而能否好好过这一关，又是至关重要的。在课后还应根据《德语语音》一书或其他教材——推荐《新求精德语强化教程(初级I)多做相关的语音练习。争取达到发音自然准确、口型舌位正确、词的重音读准，长短音读准。好的发音，对以后学习过程中的听说都起着决定作用。

2、对于公共外语选择德语的学生来说，不应把考试作为目的，毕竟毕业后工作也好、继续深造也好，能灵活的运用德语，才是终目的。并非题目做得好，才是学的好。如果所在学校德语学习课时等条件有限制，应自己多下功夫，不明白的多问老师、多听录音多跟读，这样才能学好德语。

3、对于报德语培训班的学生来说，认准培训班的师资是重要的，而不是学费的高低。如果教师发音不准，或对语音部分不够重视，几个学时就讲过，那么对以后的德语学习将有很不利的影响。只有学好发音，才能在今后的学习中游刃有余，消除不必要的压力。一般发音阶段建议使用至少25学时。条件允许的可使用更多时间，把好语音关。