武汉儿童语言康复中心有哪些?武汉东方启音是致力于儿童言语发展的启智发音专业机构,我们的顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业院校和专业组织,共同为推动中国言语治疗的多项专业课题研发服务。
孩子大脑发育,3岁前是关键
大多数的父母都知道,宝宝出生后到三岁之间是脑部发展的关键时期。
不少父母可能也听说过,念故事书能增加幼儿的字汇和读写能力。然而,许多父母不知道的是,亲子朗读素材不用局限在儿童读物上,父母们大可选择一些大人也能享受的文学读物,像诗集、文学小说、报章趣闻等。因为儿童的记忆学习能力惊人,朗读不同类型的书籍文章能帮助孩子在潜移默化中增加语言能力,增强其他重要的社会沟通技巧,而这些能力将对孩子们的人生有着长远的正面影响。
一份新的研究显示,幼儿接触语言文字的多寡所产生的区别,早在宝宝18个月大时就看得出来了。宝宝从出生到18个月大之间所接收到的语言文字越多,处理语言的能力就越好,其中包括遵从指示、学习新字、将物品归类以及自己做出选择等。研究指出:为家中幼儿朗读是刺激其脑部发展的方式。
如果从宝宝出生起直到三岁左右,父母们能养成天天朗读给孩子听的习惯,将会成为孩子入学后学习成功的关键因素。根据调查统计显示,在美国,有1/3的幼儿在进入幼儿园时并不具备足够的基本语言能力来面对学习,而富裕家庭的3岁幼童所接触到的词汇比贫穷家庭的3岁幼童多3000万字。
高教育程度的父母彼此交谈较多,也较常给予孩子言语上的鼓励、纠正、解释、赞美和选择自由。高教育程度家庭的幼儿在家平均每小时能接触约2150个字,相较于低教育程度家庭的幼儿平均只有1251个字,相差了将近一倍之多。其实,不只是经济和教育因素的差别,就连在同一个收入阶层里,不同家庭中的幼儿每天接收到的文字也能相距甚远,从670字到12000字不等。
身为父母的我们,应当把美国的数据作为一个警讯,从宝宝出生起,就让朗读变成我们每日家庭生活中的一部分。如果孩子在朗读过程中想要跟你互动、玩玩具或画图,切记不要严厉斥责,要学会随机应变,适当放松。朗读不是业绩指标,应当让孩子喜欢上朗读,享受这样的家庭时光。
武汉东方启音儿童语言康复训练机构从事儿童语言障碍治疗,口肌训练以及儿童言语康复训练,自闭症康复治疗,智力障碍,发育迟缓/滞,构音训练,口吃矫正等,发音不清,口齿不清等,一对一康复治疗机构.欢迎来电咨询.还可以预约0元试听课哦!