南宁三中附近学生课外补习班推荐，高中补习就到南宁秦学教育，一切为了提高学生成绩，为学生高考保驾护航。欢迎学员到就近校区考察试听。

南宁秦学教育培训学校隶属于秦学教育集团，英文缩写QXE(qinxue education)，全称秦学(北京)网络教育科技有限公司，总部位于北京。目前已在全国20个省份开设200多家学习中心(其中南宁市开设5家直营校区),拥有2000多名教职工，专职教师千余人。是的大数据驱动的个性化教育科技企业，秉承“让每个孩子更”的使命,以教师发展，教学专业、服务卓越为核心目标。

和地方都陆续出台了相关禁令，但有关补课的问题仍然屡禁不止，还层出不穷。

补课热的根本原因，其实就在于社会的默认和家长的渴求，以及学生自身的需求。

放寒假了，中学生该不该补课？在职教师如何面对补课难题？

现在已经是寒假了，寒假期间不得组织学生上课或集体补课，不得有偿上课、补课或提前开学上课。长达两个月时间，家长都在为孩子如何度过而犯愁了！

家长让孩子自己学习，孩子难以自我约束；整天在家看电视、上网，这恐怕是孩子在寒假的共同表现；看见别人家的孩子去上补习班，提前上新课了，又担心自己的孩子被落下。

这些原因和现象自然就促使家长热捧补课，乐此不疲找老师给孩子辅导。

毫无疑问，寒假补课作为一种社会现象，只要高考这根指挥棒还在指挥，只要竞争压力还存在，只要有这样的补课市场在运行，只要社会家长有需求并愿意接纳，禁补就永远是苍白的。

不过，小编认为，将寒假补课的责任归罪于学校老师其实是极不公正的。

放寒假了，中学生该不该补课？在职教师如何面对补课难题？

教育主管部门对学校在职教师三令五申，比如中学教师不准参与组织各类文化课辅导班或在这些辅导班承担教学工作；不得对即将升入毕业班的初二、高二学生补课或；不得将学校的教学场所、设施租借给各种面向中学生的奥赛班、培训班、辅导班或兴趣班使用。

这些禁令的存在，学校在职教师是不敢闯红灯了，但社会上举办的各类补课班便趁虚而入，更加纷乱无序。

试想，如果是公办学校在职教师办班，这也许对学生还真的是一种提高。

但是，如今占据补课市场的，大都是社会上的寒假补习班，一些人临时组建在一起形成办班，根本不具备什么办学资质或办学经验，授课的是质量得不到基本的保障。

放寒假了，中学生该不该补课？在职教师如何面对补课难题？

在教育评价体系不完善的现实条件下，学习成绩是普通学生的通行证，是门对学校、学校对教师、家长对学校进行评价不可或缺的硬指标。特别优生学压力的毕业班学生，功课任务重，学校不狠抓成绩，教师不补课，家长能答应吗？

当下，家长普遍望子成龙心切，担心孩子输在起跑线上。很多家长假期没有精力教育孩子，他们认为把孩子交给学校比“闲”在家里上网打游戏要放心得多。

即使学校、教师不补课，家长们仍会为孩子请家教或者让孩子参加各种补习班、兴趣班。

即使某个班级、某所学校、某个地区假期不补课，这也难以改变考试指挥棒的方向。

我们专注于中学生学生的个性化教育，不断研发的教研工具，长期沉淀每个孩子的学习数据，并不断对高考、中考进行大数据模型研究，从而提高每一堂课的性、性，集中授课与校内个性化辅导相结合，授课模式使用“秦学云纸笔智慧课堂”，集合了秦学教育旗下“秦学云题库”、“秦学好课”、“秦学云直播”等优质资源。通过提供空中课堂、智慧课堂、在线或面授一对一、精品小班、全日制等多种随需定制的辅导形式，让孩子在线上、线下和产品间的学习可自由切换，让孩子学习更。

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